Quin contingut és adequat per a l'edat dels nens?
Amb quins criteris s'han de triar les pel·lícules destinades als estudiants?
Des de l'inici fins al final de primària, els nens d'entre 3 i 11 anys passen per diferents fases de distinció entre realitat i imaginació i creen la seva pròpia representació del món. L'edat és un dels criteris principals tria una pel·lícula infantil perquè la capacitat de comprensió dels nens no és la mateixa als 2, 4, 8 i 10 anys.
Tenir en compte l'edat del nen a l'hora de triar una pel·lícula és important perquè el contingut, els missatges d'una pel·lícula, s'han d'adaptar; el nen ha de poder explicar el que ha vist. Cal tenir en compte la complexitat de la posada en escena, la psicologia dels personatges, la densitat d'informació, però també la qualitat del món visual i sonor i el ritme de les pel·lícules.
© Marjolaine Rouzeau. L'edat dels nens com a criteri de selecció de pel·lícules
El nen petit, entre l'escola bressol i l'educació primària, exerceix les seves capacitats intel·lectuals, sensorials, emocionals i relacionals i si els vídeos o les pel·lícules no s'ajusten al seu desenvolupament intel·lectual, experimentarà dificultats d'enteniment, s'avorrirà: disminuirà el seu interès, la seva curiositat i la seva atenció.
El nen ha de ser capaç de dir el que ha vist
Missatge difícil d'entendre per als més petits o infantil per als més grans; una pel·lícula, no adaptada a l'edat dels nens, tindrà el mateix efecte: falta de plaer i concentració.
El cinema ha de ser un mitjà educatiu, donar suport al desenvolupament dels infants, donar temps a tothom per observar, imitar i donar als més petits les ganes d'expressar-se, d'imaginar, d'inventar els seus propis mons imaginaris.
© Miro. Carlos De Carvalho & Aude Danset: Primera tardor, 2013
Des de la primera infància fins a l'adolescència, les pel·lícules adaptades a l'edat dels infants seran un excel·lent suport educatiu a l'escola, però també una eina de suport a l'educació a casa.
Una pel·lícula ben escollida despertarà la curiositat, plantejarà preguntes al nen o nena i fomentarà la comunicació familiar amb els pares o els avis.
© Marjolaine Rouzeau. Pel·lícules per al desenvolupament infantil
A una edat jove, el nen, especialment fràgil i vulnerable, no està preparat per enfrontar-se al món exterior.
Doneu temps als nens per mirar
L'exposició a imatges no adequades al seu desenvolupament intel·lectual, emocional i sensorial pot perjudicar la seva necessitat diària d'explorar i descobrir coses noves. Pel·lícules degudament seleccionades, per contra, creen un ambient favorable per a aquest període d'aprenentatge.
És difícil jutjar l'adequació entre l'edat d'un nen i el que està veient. Cada nen té el seu propi ritme d'aprenentatge, les seves pròpies habilitats de comprensió; pares i professors de l'escola estan en la millor posició per jutjar l'harmonia entre el contingut d'una pel·lícula i el jove espectador.
Tanmateix, la quantitat astronòmica de Films pour enfants, a la televisió, en DVD, a Internet, representa una dificultat.
Aquest missatge és adequat per al meu fill? Aquesta escena és massa violenta per a la seva edat? Com captar la seva atenció? Com trobar i triar una pel·lícula que sigui alhora entretinguda i educativa?
Pel·lícules susceptibles de captivar als més petits
Les pel·lícules de comèdia són més adequades per als nens petits que les pel·lícules musicals? No és fàcil triar en aquesta jungla audiovisual i són molt poques les organitzacions que aconsellen i faciliten les eleccions que els adults han de fer per als nens.
© Carlos Lascano. Curtmetratge de Carlos Lascano: Lila, 2014
Les pel·lícules que seleccionem tenen històries, escenaris i universos visuals molt originals, susceptibles de captivar als més petits. No són pel·lícules creades especialment per a nens, encara més són pel·lícules pensades per a nens més grans, sinó que seleccionem i classifiquem cada pel·lícula el contingut educatiu de la qual sigui adequat a l'edat, fases de creixement i desenvolupament dels infants.
Sovint és difícil triar pel·lícules per a la primera i mitjana infància, però trobem, paradoxalment, un exemple d'adequació amb les pel·lícules experimentals abstractes.
© Yamamura Animation. Pel·lícula abstracta de Koji Yamamura: Anthology with Cranes, 2011
Els curtmetratges abstractes no es van fer per a nens, sinó en un context experimental i, tanmateix, aquesta abstracció, la importància que es dona a les formes, els colors, el ritme, és molt adequada per als més petits. Desperten la curiositat i conviden especialment a l'expressió corporal.