Activitat educativa al voltant del curtmetratge Come on
Perfecciona la teva escolta. Parla d'un extracte musical, expressa els teus sentiments o la teva comprensió utilitzant un vocabulari adequat (lent, ràpid, trist, feliç, etc.).
Come on © Nikodio
TítolCome on
Temapersecució
Gènere i paraules clauMusical, formes geomètriques, quadrat, triangle, rodó, disc de vinil
Cicle (per a la pel·lícula)3-11 anys
Durada03 min 35 s
RealitzacióNikodio
MúsicaKing Biscuit
ProduccióNikodio (France, 2014)
Jocs i activitats instrumentals a l'aula de motricitat.
En aquesta pel·lícula, la música, element essencial, marca la cadència dels personatges; el ritme és força ràpid; els petits personatges es mouen ràpidament i es mouen en totes direccions!
La peça musical de la banda de "King Biscuit" es diu "come on in my kitchen" (les referències s'indiquen al primer disc a l'inici del vídeo). Podem comparar la versió cinematogràfica amb un versió en directe de "vam a la meva cuina" el tempo del qual és encara més ràpid.
A la sala de motricitat, demaneu als nens que s'estenin i ocupin l'espai. Posa la música i demana-los que piquen les mans al ritme mentre ho fan amb ells. A continuació, demaneu-los que caminin al ritme. Si tothom segueix el tempo correctament, escoltarem tots els passos alhora!
Alterna la música utilitzada al vídeo i la versió en directe; els nens s'hauran d'adaptar al canvi de ritme. Fer-los verbalitzar: és més ràpid/més lent...
A continuació, ofereix-los el paper de director. La mestra colpeja diferents parts del cos seguint el pols, i els nens han de seguir. Quan ho entenguin, demaneu a un estudiant que sigui el director i després canvieu el líder regularment. Reelaborar aquestes diferents instruccions al llarg de diverses sessions i, quan els nens s'hagin assimilat, fes tres grups: percussió corporal/colpeig/caminada al ritme. Quan tothom estigui en ritme, col·loqueu la percussió corporal al centre, un cercle al voltant caminant al ritme i un cercle al voltant parat i colpejant el ritme.
Podem reinvertir aquesta obra en un espectacle de dansa de fi de curs.
Fitxa d'activitats redactada per: Valérie du blog Val 10. Descobreix el blog de Val 10...
