Activitat educativa al voltant del curtmetratge De Planeta
Representa el món que l'envolta i dóna forma a la teva imaginació Mostra les teves produccions i mira les dels altres

De Planeta © Leonardo Cavaletti
TítolDe Planeta
TemaEcologia
Gènere i paraules clauMusical, planeta Terra, civilització, natura, cultura, destrucció.
Cicle (per a la pel·lícula)3-11 anys
Durada01 min 56 s
RealitzacióLeonardo Cavaletti
MúsicaGioacchino Rossini
ProduccióNational Centre for Computer Animation (Royaume-Uni, 2013)
Comprendre la diferència entre entorn i objecte.
L'elecció d'una visió exterior del planeta Terra al curtmetratge és fonamental. Quina diferència hi ha entre un context en el qual ens trobem i un objecte que podem percebre en la seva totalitat?
Després de comparar la imatge del bosc de plàtans amb la del plàtan en una olla, els nens podran dibuixar un bosc de l'arbre de la seva elecció i després el mateix arbre en una olla.
Imprimeix els materials d'aquesta activitat...
Per il·lustrar la importància del punt de vista, presenteu un text de Michel Serres, que en el documental “Tours du monde, tours du ciel”, expressa de manera meravellosa l'opció de l'autor de representar la terra en la seva totalitat, com un objecte manipulat, dominat, constret i maltractat.
"Ens reconeixerem com la imatge privilegiada d'un astronauta, que fora de la terra, la mira sencera […]. Hi ha una data extraordinària, és la primera vegada que tenim una fotografia de la terra […]. La terra no es mou per l'home, és el sòl on descansem, la casa on vivim... la terra és la nostra mare, no podem abandonar-la, ara ja era la nostra mare i gairebé s'havia convertit en casa nostra […]. la nostra filla, com si estigués en perill pels nostres negocis » Michel Serres
"Nosaltres...": De qui estem parlant? “Hi ha una data...”: Assegureu-vos que els nens siguin conscients que la fotografia de la terra és un fet recent en la història de la humanitat. “La terra no es mou...”: Quina diferència hi ha entre un context en el qual ens trobem i un objecte que podem percebre en la seva totalitat?
Fitxa d'activitats redactada per: Olivier Defaye


