Activitat educativa al voltant del curtmetratge Les ailes du papillon
EMC: Participa en debats de manera constructiva, situa els teus comentaris en relació amb els altres, aporta arguments, mobilitza coneixements, respecta les normes habituals de comunicació.
Llenguatge oral: Escoltar el professor, fer preguntes, expressar el seu punt de vista, els seus sentiments, parlar davant d'altres alumnes per reformular, resumir, explicar, descriure, explicar raonaments.
Les ailes du papillon © Benjamin Gibeaux
TítolLes ailes du papillon
TemaDespotisme
Gènere i paraules clauNarrativa, rei, dictadura, tirania, guerra, animals, infantesa.
Cicle (per a la pel·lícula)9-11 anys
Durada09 min 17 s
RealitzacióBenjamin Gibeaux
MúsicaBenjamin Gibeaux
ProduccióBenjamin Gibeaux (France, 2006)
Violència, respecte, justícia i injustícia.
1 Descriu de què tracta aquesta pel·lícula? Pots descriure el que estan passant aquests nens? 2 Doneu la vostra opinió Què us sembla l'actitud dels dos líders? 3 Feu connexions Heu vist mai nens víctimes de la guerra a la televisió? Alguna vegada has tingut por de viure aquest tipus de situació al teu país? 4 Debat Trieu un o més temes entre els proposats en una o més sessions. 5 Recordar del debat Rastre escrit de la conclusió (el que hauríem de recordar del debat).
Tema 1: Violència Pateix la violència de les paraules, les amenaces, els cops? A casa, a l'escola, al carrer? Et resulta fàcil reconèixer una simple lluita, pel joc, com una violència real que provoca patiment? Com et defenses? Tot sol? En agrupar-se? Parlant amb gent gran per obtenir ajuda? Coneixes algun nen que sigui violent amb tu? Els vas defensar? En vas parlar? Si ets violent, és perquè algú va ser violent amb tu? T'han insultat o rebutjat? Enveges els que són respectats sense enfadar-se?
Creus que la violència s'utilitza per aconseguir el que vols? Per semblar més fort? O et fa sentir sol i trist? Creus que la violència dels adults, a les notícies i a determinades pel·lícules et fa voler ser violent? Què recomanaries per lluitar contra la violència?
Tema 2: Respecte Si no respectes res... No penses com se senten els altres? T'importa? Hi ha gent que no respectes? Saps per què? Ets agressiu amb els altres? Perquè els tens por? Per a tu, ser respectat vol dir ser temut? I respectar és deixar-se enganyar? Et sents respectat? a la teva família, a l'escola?
Si respectes els altres, les coses... Què significa el respecte per a tu? Escolteu, tingueu atenció, tingueu respecte? Seguir les normes per viure junts? Tens confiança en tu mateix? Saps com demanar perdó quan t'equivoques? Et respecten els teus pares, els teus germans i germanes a l'escola? Qui et respecta més? De vegades et sorprèn la falta de respecte dels adults, dels nens, al carrer, a la televisió, a l'esport, al món?
Tema 3: Justícia / injustícia Ets rebutjat, tot i que intentes ser amable?
No creieu que és just que hi hagi guerres? Països pobres? Nens amb fam? No anar a l'escola i treballar? Com reacciones davant les injustícies? Estàs patint? T'estàs rebel·lant? Ets violent? Estàs callat? Estàs parlant? Ets injust de vegades? La gent t'escolta quan et queixes d'una injustícia?
Has estat mai víctima d'una injustícia? Preferiries ser injust o patir injustícia? Segueix les normes? T'agrada que els altres segueixin les regles?
Fitxa d'activitats redactada per: Séverine Devillers. Descobreix el blog Le cartable de Séverine...
