Activitat educativa al voltant del curtmetratge Piok
Reconèixer, anomenar, descriure i reproduir figures i formes geomètriques.
Piok © ECV
TítolPiok
TemaAnimals, extraterrestres
Gènere i paraules clauCòmic, granja, gallina
Cicle (per a la pel·lícula)6-11 anys
Durada3 min 34 s
RealitzacióTheo Dusapin & Clément Dartigues
MúsicaPascal Dusapin
Producció2012 (France, 2012)
Reconèixer i anomenar i representar formes geomètriques. Utilitza una brúixola, dibuixa cercles, compara i mesura distàncies.
Després de la visualització, els alumnes es preguntaran per l'última imatge del curtmetratge. Què és aquest dibuix estrany al camp de blat? Què representa? Qui l'hauria pogut dibuixar? I en realitat, han vist mai aquest tipus de dibuix en un camp de cereals?
Com anomenem això? Això s'anomena "cercle cultural" o "cercle de tall". Un crop circle és un patró geomètric fet en un camp de cereals. Visibles des del cel, aquestes creacions poden anar des d'un simple cercle d'uns metres de diàmetre fins a composicions de diverses hectàrees. Aquests patrons geomètrics es fan posant les espigues de cereals a terra però els autors no sempre reclamen les seves creacions i alguns aficionats als fenòmens paranormals atribueixen el seu origen a causes sobrenaturals, extraterrestres per exemple. Després d'un debat sobre l'origen d'aquests dibuixos, els alumnes al seu torn imaginaran els seus propis patrons.
A les teves brúixoles!
Primer, estudia diferents exemples de cercles culturals. No falten fotografies a Internet. Els estudiants notaran que la majoria de cercles de tall estan construïts a partir de formes geomètriques simples i poden intentar reproduir-los amb un regle i una brúixola.
Per a nens de 6-9 anys, comptar i anomenar formes geomètriques, quadrat, triangle, cercle... relacions geomètriques i espacials, dins, fora, esquerra, dreta, més gran que...
Per a nens de 9 a 11 anys, punt, línia, mitja línia, segment, aresta, vèrtex, costat, angle, radi, diàmetre, punt mitjà, bisectriu, alçada, paral·leles, perpendiculars... La brúixola et permetrà transferir longituds, dibuixar cercles, però també bisectrius, angles rectes...
En segon lloc, els alumnes imaginaran el seu propi cercle cultural. Però compte, res és possible sense geometria! Construeix la bisectriu d'un segment utilitzant un regle i una brúixola sense un quadrat o una regla graduada podria ser un punt de partida per imaginar un conjunt de formes més complex. No cal mesurar un segment per trobar el mig!
