Activitat educativa al voltant del curtmetratge Shave it
Conèixer les característiques del món viu, les seves interaccions, la seva diversitat.
Shave it © 3Dar
TítolShave it
TemaAnimals, Ecologia, Activitats humanes
Gènere i paraules clauNarrativa, bosc, desforestació, mico, navalla, revolta
Cicle (per a la pel·lícula)9-11 anys
Durada04 min 11 s
RealitzacióJ.Tereso & F. Maldonado
MúsicaJ.Begault & C. Marchesseau
Producció3Dar (Argentine, 2012)
Penseu en l'evolució de les espècies.
La nostra relació amb la natura i especialment amb els animals està en constant evolució. Des de la caça de grans mamífers fins a la cria massiva passant per la domesticació, els nostres vincles amb animals que oscil·len entre la dominació, l'afecte o fins i tot la por són qüestionats pels descobriments científics recents.
El 28 de gener de 2015, l'Assemblea Nacional va votar a favor de la lectura final del projecte de llei següent:
Ara l'animal és reconegut com un "ésser viu dotat de sensibilitat" i
ja no es considera béns mobles.
Aquest canvi radical ens mostra clarament fins a quin punt ha canviat la nostra relació amb els animals.
Organitzar un debat amb els alumnes sobre la nostra relació amb el món animal. Fer preguntes sobre l'interès de l'home pels animals, els gossos de pastor, el bestiar de llet o de carn, les mascotes, etc.). Quina diferència hi ha entre els animals i els homes? Penseu en com ha anat evolucionant la percepció d'aquesta diferència al llarg del temps.
Escolteu l'espectacle de Jean Claude Ameisen, On Darwin's Shoulders: Preocupació pels altres... En aquest espectacle, Jean Claude Ameisen subratlla el fet que estudis recents, cada cop més profunds, posen de manifest que el sentiment d'empatia existeix en els animals, especialment en els micos, un concepte encara inimaginable fa uns anys.
Els investigadors també van observar una tribu de caputxins de cara blanca, una altra espècie de mico, a una illa del parc nacional de Coiba de Panamà. Utilitzen les pedres com a martells o encluses per obrir pinyols de fruita, per exemple. Encara que això no correspongui a l'Edat de Pedra que per a l'home corresponia al fet de donar forma i tallar la pedra per a finalitats concretes, encara planteja interrogants sobre l'evolució futura dels primats.
Fitxa d'activitats redactada per: Olivier Defaye
