Film laburren inguruko hezkuntza jarduera Grand Prix
Testuak ekoizteko prozesu bat ezartzea. Tresna eta materialen keinuak aukeratu, antolatu eta mobilizatu sortzen dituzten efektuen arabera. Irudi informatikoen lan-tresnen erabilera integratzea praktika artistikoaren zerbitzura.
Grand Prix © I+G Stop Motion
IzenburuaGrand Prix
GaiaAdiskidetasuna, Lasterketa
Generoa eta gako-hitzakKomikia, bizikleta, bizikleta, brikolajea, irteera, zain
Zikloa (filmerako)3-11 urte
Iraupena08 min 00 s
ErrealizazioaMarc Riba & Anna Solanas
MusikaRoqui Albero
EkoizpenaI+G Stop Motion (Espagne, 2011)
Modelatzeko buztinarekin pertsonaia txikiak egin, eszenaratu eta film labur bat egin bideoak editatzeko softwarearekin.
Bideo hau ikasleekin burutzeko proiektu handi baten abiapuntua izan daiteke: pertsonaia txikiak sortu, istorio bat idatzi haiek protagonista izateko, bideo laburrak egin eta bideoak editatzeko softwarea erabili benetako pelikula bat egiteko. Diziplinarteko proiektu honi esker, ikasleek gaitasun ugari ezar ditzakete.
Gaia ikasleekin erabaki beharko duzue. Kontatuko al dugu gainerako bideoa? Beste istorio bat? Nork hitz egingo du? Zer? Zeintzuk izango dira pertsonaiak? Eman denbora talde txikietako ikasleei hausnartzeko eta, ondoren, ideiak partekatzeko erabakia hartzeko. Egin ezinbesteko ideiekin kartela, etorkizunerako oroitzapen gisa balioko duen kartela.
Ondoren, ikasleak ipuina idaztera abiarazi, aurreko urratsean hartutako erabakiak errespetatuz; horretarako kartela jo ezazu. Taldeka lan egin, aldian-aldian partekatu, lehen zirriborroak irakurri, bertsio ezberdinen artean aukeraketak egin, atzera egin, zuzendu, berriro idazten hasi... Eta horrela amaitu arte. Sortu ipuineko pertsonaiak modelatzeko buztina erabiliz. Banatu zereginak ikasleen artean, hainbat saiakera beharko dira, lorpenak erakusteko elkartu eta beharrezkoa bada errepikatu. Interneten tutorial asko daude modelatzeko buztina aukeratzeko aholkuekin. Hona hemen Marrazki batetik modelatzeko buztinezko gizon bat egiteko tutoriala. bat
Ondoren, pertsonaiak eszenaratuz, ikasleek idatzitako istorioa jarraituz eta filmatu egingo ditugu pertsonaiak. Horretarako bideoak editatzeko softwarea erabili beharko duzu. Canopé Aquitaine-ko artikulu honek mota honetako proiektuak egiteko klasean erabil daitekeen software librearen zerrenda bat eskaintzen du. Pertsonaiak filmean hitz egitea (haurren ahotsekin), film mutu bat egin eta soinu-banda gehitzea (istorioa, musika edo soinu sorkuntza kontatzen duen ikaslea) aukera dezakegu. Ondoren, aurkeztu film hau beste klaseei eta/edo gurasoei.
Honek idatzitako jarduera fitxa: Valérie du blog Val 10. Ezagutu Val 10 bloga...
