Film laburren inguruko hezkuntza jarduera Issa
Irakurketa modu desberdinak landu. Irakurri ozen.
Issa © Lunohod
IzenburuaIssa
GaiaAnimaliak, Poesia
Generoa eta gako-hitzakKontenplazioa, poesia, poeta, haiku, Japonia, Kobayashi Issa, tea, katua, animaliak, gereziondoa, sakura, loreak
Zikloa (filmerako)3-11 urte
Iraupena04 min 43 s
ErrealizazioaLīga Skirmane
MusikaSaeki Masahiro
EkoizpenaLunohod (Lettonie, 2014)
Japoniako haikuen egitura poetikoa ulertzea. Proiektu kolektibo batean asmatutako erantzunak proposatzea.
Kobayashi Issa japoniar haiku poeta ospetsuaren (1763-1828) ibilaldi batean egindako kontenplazio-film hau ikasleak japoniar haikuen forma poetiko oso berezian sartzeko aukera da. "Issa", filmaren izenburua ere bada, "te (katilu) bat" esan nahi du.
Zuzendaria Kobayashi Issa-en lanean inspiratu zen ibilaldi hau imajinatzeko eta jarduera bat zuzendariaren hautuetan eragina izan dezaketen haikuak aurkitzea izan daiteke.
Zerrendatu Kobayashi Issa-ek bere ibilaldian topatzen duena. Zehaztu, ikusi baino lehen, filmeko eszena guztiak haikuetan maiz erabilitako gaiak direla.
Haikuak poema laburrak dira, zeinen gaiak askotan natura, urtaroak, edota gaur egungo unea, emozioak izan. Hiru lerroz osatuta daude beti: 5 silabako lerro bat, 7 silabako lerro bat eta 5 silabako lerro bat.
Adibidez, Bashō Matsuoren haiku ospetsuenetako bat japonieraz ematen da: Furu ike ya (5 silaba)
Kaeru tobikomu (7 silaba)
Mizu no oto (5 silaba)
Eta frantsesez: «Umael zahar bat
Igel urpekari bat
Eta uraren soinua»
Bashō Matsuo (1644-1694), Kobayashi Issa (1763-1828), Buson Yosa (1716-1783) eta Masaoka Shiki (1867-1902) haikuaren 4 maisu klasikoak dira.
Zergatik ez gonbidatu ikasleak, jolas moduan, filmeko eszenak eta haiku ospetsuak lotzera, gero, bigarrenik, filmaren irudietan oinarrituta euren haikuak asmatzera.
Honek idatzitako jarduera fitxa: Christophe Defaye
