Film laburren inguruko hezkuntza jarduera L'inspecteur et le parapluie
Komikiaren berezko ezaugarriak identifikatzea.
L'inspecteur et le parapluie © Mael Gourmelen
IzenburuaL'inspecteur et le parapluie
GaiaAnimazio tradizionala
Generoa eta gako-hitzakKomedia, Koreografia, aterkia, euria.
Zikloa (filmerako)6-11 urte
Iraupena02 min 10 s
ErrealizazioaMael Gourmelen
MusikaMathieu Alvado
EkoizpenaMael Gourmelen (France, 2016)
Bideo bat elkarrizketa eta onomatopeia idazkera duen komiki batean bihurtzea.
Oso umoretsuko bideo honetatik abiatuta, ikasleei onomatopeiak lantzea eskain diezaiekegu. Horretarako, komikiaren irakurketa-sekuentzia batekin hasi beharko duzu. Ikasleei orrialde bat eskaini, deskribatzeko eskatu: ilustrazioak, pertsonaiak, kondairak, elkarrizketa-burbuilak eta onomatopeiak. Zertarako erabil daiteke onomatopeia? Zarata bat adierazten duen hitza da. Beharrezkoa bada, bilatu definizioa hiztegian. Galdetu ikasleei ea besteren bat ezagutzen duten. Ondoren, egin identifikazio-lan bat komikian: bilatu onomatopeiak eta zerrendatu, gero ohartu zer zaratari dagozkion.
Kontzeptua ezagutzeko, ikasleei onomatopeiak dagozkien zaratekin lotzeko ariketak eskain ditzakegu. Onomatopeia batean oinarritutako marrazki bat egiteko eska diezaiekegu eta ondoren, alderantziz, proposatutako marrazki batekin bat datorren onomatopeia bat aurkitzeko. Editions de la Gouttière-k onomatopeiari buruzko fitxa “giltza eskuan” eskaintzen du “Enola” komikian oinarrituta.
Aurretiazko lan honen ostean, bideoa ikusteko ordua izango da. Bideotik umeei irudiak eskaintzea izango da ideia. Ikuskatzailearen pentsamenduak, amaieran pertsonaien arteko elkarrizketak eta onomatopeiak txertatu beharko dituzte ahal denean. Aukera ugari egongo dira! Beraz, ikasleek bideoaren zatiak komiki bihurtuko dituzte!
Honek idatzitako jarduera fitxa: Valérie du blog Val 10. Ezagutu Val 10 bloga...
