Film laburren inguruko hezkuntza jarduera One Small Step
Konturatzea matematika gure eguneroko bizitzaren parte dela eta baliagarria zaigula.
One Small Step © TAIKO Studios
IzenburuaOne Small Step
GaiaMemoria, Familia harremana
Generoa eta gako-hitzakNarrazioa, txupinazoa, astronomia, irmotasuna, aita, alaba
Zikloa (filmerako)3-11 urte
Iraupena7 min40 s
ErrealizazioaAndrew Chesworth & Bobby Pontillas
MusikaSteve Horner
EkoizpenaTAIKO Studios (Chine, 2018)
Bilatu erreferente matematikoak filmean, diziplina honen ikaskuntzari zentzua emateko.
Matematikari buruzko erreferentzia asko daude film honetan. Hau haurrekin inbentarioa egiteko aukera izango da, gure eguneroko bizitzan matematika behar dugula konturatu daitezen.
Erakutsi film laburra haurrei. Itzuli lehenengo ikustaldi honen ondoren eta eskatu istorioa euren hitzekin kontatzeko. Film hau oso hunkigarria da. Neska txikiak astronauta izatea du amets baina ez da erraza. Bere aitak animatzen du baina egun batean desagertu egiten da. Neska gazte bihurtuta, bere helburua lortu eta berriro motibatzen du. Bidaia hutsunez josita dago baina zintzilik geratzen da eta bere ametsa egia bihurtzen amaitzen du.
Ulermen-lan honen ostean, eskaini ikasleei bigarren ikustaldi bat bete beharreko zeregin batekin: "Zertarako dira matematikak?" galderari erantzun. ". Horretarako, egin erreferentzia matematiko guztien inbentarioa eta idatzi zirriborroan filma erreproduzitzen den bitartean: txupinazoaren irteerarako atzerako kontaketa, opilaren kandela kopurua, pastela egiteko osagaiak pisatu behar ziren (masak), ordua ematen duen erlojua, egutegia horman zintzilik, karaktereak denboraren joan-etorria,/ kalea hazten den pertsonaia. 2814, kirolak egiten dituenean egindako metro/kilometro kopurua, teontziaren edukia (litroak), aitaren eskumuturrean dagoen erlojua, eskolan dagoen erlojua, forma geometriko desberdinak... Filmaren ostean, idatzi haurren ideiak arbelean edo kartel batean planifikatu beste ikustaldi bat behar izanez gero.
Ohar horietatik abiatuta, ordenatu eta sailkatu matematika-nozioen arabera, egindako galderari erantzuteko: matematikak zenbatzeko (kandela kopurua, neskatoaren adina, atzerako kontaketa, “urrats txiki bat” izenburua), neurtzeko (luzerak, iraupenak, masak, ahalmenak), zenbatzeko (kale-zenbakia), kokatzeko (denbora), trazatzeko (geometrikoa). Baina pelikulari kontzeptuak falta zaizkio... Ikasleei beraiek osatzeko eskatu: matematika erabiltzen da kalkulatzeko, dirua erabiltzeko, etab... Ondoren, idatzizko arrasto bat eskaini ikasgai liburuan itsatsi dezaten. Val 10 bloga...-n matematikari buruzko traza idatziaren adibidea
Honek idatzitako jarduera fitxa: Valérie du blog Val 10. Ezagutu Val 10 bloga...
