Film laburren inguruko hezkuntza jarduera Rain and Fish
Proiektu artistiko bat martxan jartzea. Proiektu artistiko batean lankidetzan aritzea.
Aurkitu zure bidea lan kolektibo bat sortzeko etapetan.
Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts
IzenburuaRain and Fish
GaiaIrudimena
Generoa eta gako-hitzakKontenplazioa, euria, zain, arraina, imajinarioa
Zikloa (filmerako)3-11 urte
Iraupena04 min 47 s
ErrealizazioaRisa Kimpara
MusikaYusaku Masuda
EkoizpenaTokyo University of the Arts (Japon, 2010)
Sortu fresko bat ikasgela, eskolako pasilloa apaintzeko.
Film labur poetiko honetan, uraren gaia orotan dago: euri-ura, arrainek igeri egiten duten ura. Gai hau ikusizko arteen sekuentzia baterako aukera daiteke: ikasleei ikasgela edo eskolako korridorea apainduko duen fresko bat egiteko eska diezaiekete. Fresko honek ozeanoaren hondoa edo akuario erraldoi bat irudikatu behar du.
Horretarako, geure burua antolatu beharko dugu, elkarrekin aukeratu zer marraztuko dugun, koloreak, materialak, azken emaitza harmoniatsua izan dadin. Ikasleak taldez talde ibiliko dira eta txandaka; aurretik besteek egindako lana kontuan hartu beharko duzu eta zure ukitu pertsonala gehitu.
Marrazteko paper-zerrenda handi bat jar dezakegu horman, ikasleek zuzenean lan egin dezaten. Baina erabilitako tekniken arabera, komenigarria izan daiteke lauan edo lurrean lan egitea eta gero horman zintzilikatzea. Lehen urratsa hondoa sortzea izango da: erabilitako koloreak adostu, baita teknika ere. Esaterako, belaki batekin egin dezakezu, pintura diluituarekin.
Gero, dekorazioa: algak, harriak... eta gero arrainak. Elementu hauek freskoan zuzenean marraz daitezke, baina marraztu orrietan marraztu eta gero freskoan itsatsi ditzakegu. Aukeratutako erakundearen eta lortu nahi dugun emaitzaren araberakoa da dena.
Lan hau burutzeko Alain Thomasen margolanakn inspiratu gaitezke, hala nola, “arrain exotikoak” eta “alga gorridun itsas hondoa”.
Honek idatzitako jarduera fitxa: Valérie du blog Val 10. Ezagutu Val 10 bloga...
