Kaleko ikerketa

The perfect magic © Taipei National University of the Arts

Hezkuntza-jarduerak

Hiri-espazio bateko bizitzari buruzko inkesta bat egitea.

Zer ikusten dugu kalean? Zer bihurtu da hutsunegia interesa izateko? Nor bizi eta lan egiten du kalean? Zein da jokabide estandarra espazio zehatz honetan, zentzu geografikoan? Jarduera honek inkesta etno-geografiko batetik galdera horiei erantzutea proposatzen du: deskribatu eta kuantifikatu eragile eta jarduerak, oinezkoen arreta erakartzean oinarrituta (prokuradoreak ere joan daitezke, baina ibiltariak dira kalea igarobide gisa soilik erabiltzen dutenak).

Ikasketa-lekua eskolatik gertu egon behar da, haurrentzat ezaguna izan dadin eta behin eta berriz ikasketak egiteko. Irakasleak, noski, kasuan kasuko jardueretarako egokia den kokapen bat ere aukeratu behar du (espaloi zabalak dituen kale jendetsua, baina baita: plaza, plaza, lorategi publikoa). Saio-kopurua eta iraupena aurreikusitako behaketa-bolumenaren arabera doitzen dira, eta hori irakasleak aurreikusten du aldez aurretik aitorpenaren bidez.

Behaketa saioetan, talde txikietan argitaratutako haurrek arreta bilatzen duten pertsonak behatu eta antzematen dituzte. Eskaera baten agerraldia, haren forma (hitza, hizkera, keinua edo jarrera, zeinua), pasatzen direnen jarrera, arrakasta edo porrota, sortutako harremanaren iraupena, eskatzaileak eta pasatzen direnek adierazitako emozioak, etab. Irizpide kualitatiboak asmatzea ikerketaren zati garrantzitsu bat da, neurri kuantitatiboak bezain garrantzitsua.

Bigarren sintesi-fase batean, ikasle taldeek beren behaketak biltzen dituzte eta emaitzak klase osorako finkatzen dira, estatistika sinpleen zerrenda eta tauletan (guztizak, proportzioak, batez bestekoak), grafikoak edo epigrafeen mapak.

Emaitzak erakusketa txiki baten gai izan daitezke orduan (are gehiago proiektua hainbat klasek egiten badute).

Erreferentziak

Begiratzen ez ditugun eguneroko espazioei buruz pentsatzeko:

• Etxerik gabekoei eskainitako ikerketa soziologikoa: Pascale Pichon, Kalean bizi - Etxerik gabekoen soziologia (Presses Universitaires de Saint-Étienne, 2010).
• Egile-geografoak Parisko IGN zk.ko berrogeita hamar gune zurien esplorazioa kontatzen duen ikerketa-“nobela”. 2314 OT: Philippe Vasset, A white book - Story with maps (Fayard, 2007).