Une folle course-poursuite qui fera beaucoup rire mais aussi réfléchir à notre rapport aux animaux.
Film sélectionné au festival international du film d’animation d’Annecy. Prix Canal+ 2008.
Le court métrage « Oktapodi » a été sélectionné au festival Takorama 2021 organisé par l'association Films pour enfants.
1-Quelle est la première scène du film ?
Deux poulpes se serrent tendrement dans les bras dans un aquarium. On comprend qu’ils s’aiment. La musique avec le violon renforce ce sentiment.
Cette musique rappelle la célèbre scène des spaghetti et du baiser dans le film « La Belle et le Clochard », Walt Disney Productions, 1955.
2-Que se passe-t-il à 14 s ?
Une main humaine attrape l’un des deux poulpes. On comprend que les poulpes sont dans une poissonnerie.
3-Que représente la scène entre 26 s et 30 s ?
Cette scène représente ce que le poulpe orange s’imagine : son amour va être découpé.
Le film utilise la technique de l’animation 3D mais les réalisateurs du film ont choisi de représenter l’imagination du poulpe en animation 2D.
4-Que décide de faire le poulpe orange ?
Il décide de s’enfuir pour sauver son amour.
5-Quelle est la première scène qui fait comprendre que le poulpe s’est enfui ?
On découvre à 31 secondes du film l’aquarium vide puis des traces d’eau sur le sol.
6-La fin du film est-elle optimiste ou pessimiste ?
Réponse ouverte / débat.
Le spectateur est libre de décider du dénouement du film car on ne sait pas si le poulpe réussit à sauver son amour. On pourra rappeler les définitions de l’optimisme et du pessimisme.
Optimisme : disposition d’esprit qui incline à prendre les choses du bon côté et à imaginer l’issue favorable d’une situation.
Pessimisme : disposition d’esprit qui incline à prendre les choses du mauvais côté et à imaginer l’issue défavorable d’une situation.
7-D’après le générique du film, qui a réalisé ce film et dans quel contexte ?
Le début du générique du film précise : un film réalisé par Julien Bocabeille, François-Xavier Chanioux, Olivier Delabarre, Thierry Marchand, Quentin Marmier, Emud Mokhberi. Six personnes ont donc participé à la réalisation, ce qui est très rare car un film est généralement réalisé par une ou deux personnes.
La fin du générique du film précise : Gobelins, l’école de l’image. Ce film a donc été réalisé dans une école d’animation par six étudiants.
Prolongements et références
Les écoles d’animation qui forment des réalisateurs, des animateurs ou encore des producteurs fonctionnent souvent sur le même principe : les étudiants, après plusieurs années d’études, doivent réaliser un film pendant un an pour obtenir leur diplôme de fin d’études. De nombreux courts-métrages créés dans les écoles d’animation sont de très bons courts-métrages. « Oktapodi » a été nommé pour concourir dans la catégorie des meilleurs courts-métrages d’animation à la cérémonie des Oscars en 2009.
1- Les villages en Grèce
1-Pourquoi les maisons grecques sont-elles souvent blanches et bleues ?
La Grèce est un pays chaud et la couleur blanche permet de renvoyer les rayons du soleil et d’atténuer la température à l’intérieur des maisons. Le noir aurait au contraire pour effet d’absorber la chaleur. La couleur bleue est réputée pour éloigner les moustiques mais c’est aussi une couleur froide, contrairement à la couleur orange.
Le bleu et le blanc sont aussi les couleurs du drapeau de la Grèce.
2- Les poulpes
1-Que font les poulpes à 1 min 48 s du film et pourquoi ?
Les poulpes projettent de l’encre pour se défendre.
Le jet d’encre est une technique commune aux poulpes (pieuvres), aux calamars et aux seiches pour troubler l’eau, se défendre ou prendre la fuite.
3- La vie de couple chez les animaux
1-Les animaux vivent-ils en couple ?
Certains cygnes, cigognes, albatros et pingouins sont monogames et restent ensemble toute la vie. C’est aussi le cas chez certains renards ou loups : si la femelle meurt, le mâle ne choisira aucune autre femelle pour s’accoupler.
Certaines espèces d’hippocampes comme « Hippocampus whitei » restent aussi en couple très longtemps.
Cela vient d’une autre particularité : c’est le mâle qui effectue la gestation des œufs pondus dans sa poche ventrale par la femelle.
Activités pédagogiques proposées par Christophe et Olivier Defaye.
