ძალიან ორიგინალური იდეა, დიდი პოეზიის ფილმი. ცხოვრების ძალიან ლამაზი ალეგორია.
შეხვედრა სწრაფად ხდება იმაზე რთული, ვიდრე წარმოუდგენელია. ამის შემდეგ ჩვენ უნდა ვისწავლოთ კომპრომისების წასვლა ერთმანეთის დასაცავად.
გაიგეთ ამბავი, თემა, გამოხატეთ თქვენი მგრძნობელობა და განახორციელეთ თქვენი კრიტიკული აზროვნება.
1რა არის ფილმის თემა?
მეგობრობა, განსხვავებულობა, სხვების შეხვედრისა და შეცნობის სირთულე, არსების ბუნების განსხვავება. შესაძლებელია თუ არა სხვადასხვა ბუნების არსებების ერთად ცხოვრება?
2როგორია ფილმის ჟანრი?
ეს არის მოთხრობის მსგავსი ფიქცია. წარმოსახვითი, საოცარი და სიმბოლური. ლიტერატურაში ზღაპარი რომანისგან გამოირჩევა საოცარი ჟანრის დაუჯერებლობის აღიარებით. ერთხელ... მაშინ ყველაფერი ბუნებრივი, აშკარა ხდება.
3რა როლი აქვს ფილმში სეზონებს?
სეზონები, რომლებიც გამოიყენება მეტაფორულად, ალეგორიულად, საშუალებას გვაძლევს გამოვხატოთ განსხვავება ორი პერსონაჟის ბუნებაში. გაზაფხული და ზაფხული პატარა გოგოსთვის და შემოდგომა და ზამთარი პატარა ბიჭისთვის. ალეგორია და მეტაფორა წარმოადგენს აბსტრაქტულ ცნებას, როგორიცაა პერსონაჟი, ხარისხი, ნაკლი, კონკრეტულად და სეზონების გამოყენება, განსაკუთრებით გაზაფხულისა და ზამთრის შეუთავსებლობის გამო, რომელიც გვაფიქრებინებს სიცოცხლესა და ზამთარს, რომელიც გვაფიქრებინებს სიკვდილზე, შესაძლებელს ხდის ორი პერსონაჟის ბუნების განსხვავებას და სირთულეებს ერთმანეთის გაგებაში და ერთმანეთის გაგებაში. სეზონების გამოყენება ასევე ხელს უწყობს პერსონაჟების ფსიქოლოგიის მხარდაჭერას. როდესაც პატარა ბიჭი იღებს ინიციატივას და პატარა გოგონა ყოყმანობს ან გარბის სიტუაციას, ზამთარი იპყრობს. როდესაც პატარა გოგონა ნებაყოფლობით გადაწყვეტს შეუერთდეს პატარა ბიჭს, გაზაფხული კვლავ ჩნდება. ამგვარად, სეზონების მეტაფორა საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ პერსონაჟების ფსიქოლოგია მხოლოდ პეიზაჟით.
4აღწერეთ თითოეული სცენის გმირების გრძნობები?
გამოიყენეთ სიტყვები, რომლებიც თქვენი აზრით საუკეთესოდ ერგება პერსონაჟების ფსიქოლოგიას. მაგალითად: გაოცება, წუხილი, შიში, ცნობისმოყვარეობა, უნდობლობა, სიამაყე, სევდა, სიხარული, ნერვიულობა, სასოწარკვეთა, მოუთმენლობა... დაბნეულობა, დაბნეულობა, დეზორიენტაცია, იმედგაცრუება, სასოწარკვეთილი ნუგეშისცემა...
5როგორ განმარტავდით ფილმის დასასრულს?
ფილმის დასასრული ინტერპრეტაციისთვის ღია რჩება. ორი ფიგურა ტრიალებს ხის გარშემო ერთი შეხედვით გაუთავებელ წრეში. ბუნების განსხვავება გოგოსა და ბიჭს შორის არ შეცვლილა; ხე იყოფა სეზონებად, რომლებიც ვითარდება ამ რაუნდის რიტმში; ბიჭი და გოგო, თითოეული ხის მხარეს, არასოდეს არიან ერთად ერთ მხარეს. ან იპოვეს ბალანსი? ეს არის ერთად ცხოვრება? შეინახეთ საკუთარი თავისებურებები და პატივი ეცით სხვებს. დებატები/ღია პასუხები. შემდგომი გასაგრძელებლად, ჩამოტვირთეთ საგანმანათლებლო ფაილი ფილმისთვის Premier Automne, რომელიც წარმოებულია Réseau Canopé-ს, როგორც Ciné Poème-ის ნაწილი. ჩამოტვირთეთ PDF-ში ეროვნული განათლების სამინისტროსა და CNC-ის მხარდაჭერით შექმნილი ფილმის საგანმანათლებლო აქტივობები. ფილმის ყურება ოჯახთან ერთად, საგანმანათლებლო აქტივობები მშობლებთან სახლში და მასწავლებლებთან ერთად კლასში. ფილოსოფიური დებატები (EMC) (ციკლი 2 და 3) საგანმანათლებლო აქტივობები შემოთავაზებული Séverine Devillers-ის მიერ Séverine's schoolbag-დან ფილმის პრემიერის ავტომნეზე დაფუძნებული. აღმოაჩინეთ ეროვნული განათლების სამინისტროსა და CNC-ის მხარდაჭერით შექმნილი სხვა საგანმანათლებლო ფურცლები...
შექმნილია ეროვნული განათლების სამინისტროსა და CNC-ის მხარდაჭერით.
ფილმის ყურება ოჯახთან ერთად, საგანმანათლებლო აქტივობები მშობლებთან სახლში და მასწავლებლებთან ერთად კლასში.
