Әңгіме ойлап тауып, эмоцияны білдіру

«Әңгіме ойлап табу» файлы арқылы қарастырылатын әртүрлі эмоцияларды қарастырыңыз.

Осы әрекетке арналған материалдарды басып шығарыңыз...

Эмоция нұсқаулығын басып шығарыңыз, қиып алыңыз және барлығына жасырын түрде таратыңыз («1-деңгей» және «2-деңгей» деп белгіленген карталарды араластыру немесе араластырмау тапсырманың қиындығын оқушылардың деңгейіне бейімдеуге мүмкіндік береді), оны нөмірлегеннен кейін (жұлдызшамен). Олардан өз нұсқауларын құпия сақтауды сұраңыз (қажет болса, бұл сиқырлы трюкті кейінірек үйрену үшін жаттығу ретінде қызмет ететінін айтып, оны құпия сақтауды білуді талап етеді).

Студенттерге әңгіме жазуды сұраңыз, онда кейіпкер оларға берілген эмоцияны өз мәтінінде атамауға тырысады. Жобаны жазу, жеке түзету кезеңінен өтіңіз, содан кейін сызылған А5 парағындағы әңгіменің «таза» көшірмесі (өзі екі жақты басып шығарылады, алдыңғы жағына жұлдызша нұсқауының нөмірін жазып, тақырыпты жазу керек).

Мәтінді аяқтаған оқушыларға сиқыршы үстелінен урна қызметін атқаратын қалың қағазға (бристол сияқты) басып шығаруды беріңіз, сонда олар оны қиып, толтырып, құрастыра алады. Дауыс беру жәшігіндегі ұяшықты және артқы жағындағы терезені кескішпен «дауыстарды» жинауға мүмкіндік беретін терезені бұрын ойып алғаныңызға көз жеткізіңіз. Біз баяу жолдастарына көмектесу үшін бірінші аяқтағандарды ынталандыра аламыз.

Әркім өз қорабын аяқтағаннан кейін, дауыс беру арқылы мәтіндерді жеке оқу үшін уақытты ұйымдастырыңыз. Барлығына бюллетеньдің көшірмесін беріңіз. Оларды қиып алып, артына өзінің атын жазуын сұраңыз. Содан кейін әркім өз таңдауы бойынша жолдастарының мәтіндерін оқып, содан кейін әр жәшікке мәтіннен шығатын эмоцияны немесе сезімді енгізу арқылы дауыс беруге рұқсат етіңіз.

Барлығы дауыс бергеннен кейін «сануға» кірісіңіз (әркімнен сайлау жәшігіне бюллетеньдерді жинап, сұрыптауын сұраңыз). Алынған нәтижелерге байланысты осы немесе басқа мәтінді ұжымдық түрде қайта оқып, нұсқауларға сәйкестік пен берілген эмоцияларды талқылау пайдалы болуы мүмкін. Егде жастағы балалар үшін мақсатты эмоцияға сәйкес келетін бюллетеньдердің пайызын немесе әрбір адам дұрыс бағалаған эмоциялардың пайызын есептеуге болады.