Films pour enfants

ತೊಟ್ಟಿಕ್ಕುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಿ

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಲೆಗಳು6-11 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸು

Dripped ಕಿರುಚಿತ್ರದ ಸುತ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ

ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಅಂತ್ಯ

ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಉತ್ಪಾದನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ

Dripped

Dripped © Eddy

ಶೀರ್ಷಿಕೆDripped

ಥೀಮ್ಚಿತ್ರಕಲೆ

ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳುಕಾಮಿಕ್, ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್, ಅಮೂರ್ತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿವಾದ, ಮ್ಯೂಸಿಯಂ

ವಯಸ್ಸು (ಚಲನಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ)6-11 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸು

ಅವಧಿ8 min 22 s

ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರLéo Verrier

ಸಂಗೀತPablo Pico

ಉತ್ಪಾದನೆEddy (ಫ್ರಾನ್ಸ್, 2010)

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಹೊಸ ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ವವನ್ನು ರಚಿಸಿ.

ಈ ಕಿರುಚಿತ್ರವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಡ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲು ಪರಿಪೂರ್ಣ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಹನಿಗಳಿಂದ ಹನಿ ಬೀಳಲು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತುತ್ತದೆ. ಗೊಂದಲಮಯ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕೆಲಸವಲ್ಲದೆ, ತೊಟ್ಟಿಕ್ಕುವಿಕೆಯು ಫಲಿತಾಂಶದ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸ್ವಂತಿಕೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕಲಾತ್ಮಕ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು 4 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬಹುದು.

1- ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿ. ಚಲನಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಯಾವುದೇ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ? ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಏಕೆ ತಿನ್ನುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ಹೊಸ ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ?

2- ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಅವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ವವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಬಯಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ. ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್ ಅವರು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಒಟ್ಟಾರೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಹಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದ ಗೆಸ್ಚರ್ ಅನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಬ್ರಷ್ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಬಣ್ಣವು ಡ್ರಾಪ್ ಡ್ರಾಪ್ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್ ಹೊಸ ತಂತ್ರವನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾನೆ ಆದರೆ ತನ್ನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಕಲಾವಿದನ ಕೈ ಮತ್ತು ನೋಟದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇದೆ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಕಲಾವಿದ ತನ್ನ ವರ್ಣಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಪೇಂಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಂತೆ ಸ್ವಲ್ಪ.

ತೊಟ್ಟಿಕ್ಕುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಆಫ್ ಮಾಡರ್ನ್ ಆರ್ಟ್, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ (MoMA) ನೀಡುವ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ: ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲೊಕ್ ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದರು?

3- ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು: ನೆಲದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ಬಿಳಿ ಹಾಳೆ, ಕುಂಚಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಮಡಿಕೆಗಳು.

ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ, ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ. ವರ್ಗ ಸಂಘಟನೆಯ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಡ್ರಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒಂದೇ ಚಿತ್ರಕಲೆ ರಚಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ.

ಯಾರು ಏನು ಬಣ್ಣಿಸುತ್ತಾರೆ? ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಥವಾ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬಣ್ಣಿಸುವುದೇ? ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅಂಚುಗಳಲ್ಲಿ? ಸಾಲುಗಳು, ಹನಿಗಳು? ನೇರ ಅಥವಾ ಪಾಪದ ಆಕಾರಗಳು? ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳ ಸೂಪರ್ಪೋಸಿಷನ್ಗಳು?

ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಏನು ಮಾಡಿದರು, ಅವರ ಆರಂಭಿಕ ಕಲಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು (ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ) ಕೇಳಿ.

4- ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ವಿಶ್ವದಲ್ಲೇ ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ: 1948 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ "ಸಂಖ್ಯೆ 17A" ಚಿತ್ರಕಲೆ, 2016 ರಲ್ಲಿ ಖಾಸಗಿ ಮಾರಾಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ 180 ಮಿಲಿಯನ್ ಯುರೋಗಳಿಗೆ ಖರೀದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ "ಏಕೆ?" ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದೇ? ", ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮೊದಲಿಗರು ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ, ಇದು ನಂತರದ ಪೀಳಿಗೆಯ ಕಲಾವಿದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು, ಅವರು ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್ ಎಂದಿಗೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಅದೇ ರೀತಿ ಇರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು

ಚಟುವಟಿಕೆ ಹಾಳೆ ಬರೆದವರು: Christophe Defaye

ಜಾಕ್ಸನ್ ಪೊಲಾಕ್ ಅವರ ಸ್ಟುಡಿಯೋ ಮಹಡಿ (ಪೊಲಾಕ್-ಕ್ರಾಸ್ನರ್ ಹೌಸ್). ಫೋಟೋ: ರೋಡೋಡೆಂಡ್ರೈಟ್ಸ್. CC BY-SA 4.0