ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಇದು ಮೊದಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನಾವು ಬಯಸಿದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ವರ್ಡ್ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ಗೆ ಅಂಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲು ಸ್ಕ್ರೀನ್‌ಶಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇದು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ಸಾಧಿಸಲು, ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಚಿತ್ರಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಆಯ್ದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿ ಮಾತ್ರ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಾಗಿ ಚಿತ್ರಗಳು, ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ: 1'41 - 3'31 - 6'52 - 5'06 - 6'04 - 6'52 ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು: 1'33 - 2'02 - 2'10 - 2'38 - 3'56 - 4'20 - 6'04

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸು...

ಈ ಕೆಲಸದಿಂದ ನಾವು ಈ ವೀಡಿಯೊ ಹೇಳುವ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಈ ಕಥೆಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಓದಬಹುದು. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿವಿಧ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದನ್ನು ನಾವು ಊಹಿಸಬಹುದು.

ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು / ರೂಪಾಂತರಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಚಿಸಿದ ಕಥೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಇತರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ. ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಬದಲು, ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಭಾಗವನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು: ಪಾತ್ರಗಳು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆಯೇ? ಈ ಅನುಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.