ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುವುದು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

10 ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಗಣಿತದ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಕಿರುಚಿತ್ರವು ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕುಶಲತೆಯ ಮೂಲಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆಕಾಶದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಮುಂದೆ ಎರಡು ಪಾತ್ರಗಳು ಕೈಜೋಡಿಸಿ ತೋರಿಸುವ ಕೊನೆಯ ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಮೊದಲು ಚಿತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುವುದು; ಅವರು ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿರುವ ಪಾತ್ರಗಳು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು, ಅವರು ಯಾವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು (ಪಾತ್ರಗಳು, ಆಕಾರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕೇಳಿ. ಯಾರೂ ಅದನ್ನು ಸೂಚಿಸದಿದ್ದರೆ, ಪಾತ್ರಗಳು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿರಬಹುದು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅವರು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗಬಹುದು? ಸವಾಲನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೇಳಿ. ಉಲ್ಲೇಖ: ERMEL ತಂಡದಿಂದ (6 ವರ್ಷ) Les Fourmillions

ಸಂಭವನೀಯ ಪ್ರಗತಿ

ವಸ್ತು:

• ಚಿತ್ರದ ಕೊನೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಸ್ಕ್ರೀನ್‌ಶಾಟ್.
• ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾರದಲ್ಲಿರುವ ಪಾಸ್ಟಾ ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುವ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಇತರ ವಸ್ತು, ಕನಿಷ್ಠ 200 6 ವರ್ಷದವರಿಗೆ, 1000 7 ವರ್ಷದವರಿಗೆ.
• ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಹೊದಿಕೆಗಳು.
• ಕ್ಯಾಲ್ಕುಲೇಟರ್‌ಗಳು ಇನ್ನೂ ಲಭ್ಯವಿದೆ (ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ 1).

ಅವರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅವರು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ತಂದರು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು 4 ಅಥವಾ 5 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವರ್ಗವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ತಂಡಕ್ಕೆ "ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು" ವಿತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ವರ್ಗ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಚರ್ಚೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಂಭವನೀಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಬೆಲೆ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ತಂಡವು ಪೂಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಅದರ ಎಣಿಕೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇದು 10 ಗುಂಪುಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. 10 ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಪ್ಯಾಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಲಕೋಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 10 ರ ಎಲ್ಲಾ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದಾಗ, 6 ವರ್ಷದವರು 10 ರಿಂದ 10 ರವರೆಗೆ ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 7 ವರ್ಷದವರು 100 ರಿಂದ 100 ರವರೆಗೆ ಎಣಿಸಲು 10 ಸಣ್ಣ ಲಕೋಟೆಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಗುಂಪು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಇತರ ಗಣಿತದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗೊಳಿಸುವುದು, ಬ್ಯಾಂಕರ್ ಆಟದಂತೆ ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಹ್ಯೂರಿಸ್ಟಿಕ್ ಗಣಿತ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು...