The best toy ಕಿರುಚಿತ್ರದ ಸುತ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ
ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ.
The best toy © Gabriel Lin
ಶೀರ್ಷಿಕೆThe best toy
ಥೀಮ್ಸ್ನೇಹ, ಗೋಚರತೆ
ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಕೀವರ್ಡ್ಗಳುಹಾಸ್ಯ, ಹೊರಗಿಡುವಿಕೆ, ಆಟಿಕೆ, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸ
ವಯಸ್ಸು (ಚಲನಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ)3-9 ವರ್ಷಗಳು
ಅವಧಿ02 min 46 s
ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರGabriel Lin
ಸಂಗೀತPepper Rivera
ಉತ್ಪಾದನೆCalarts (ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್, 2014)
ಎರಡು ಆಟಿಕೆಗಳ ಜೀವನ ಚಕ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ
ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ, ಆಟಿಕೆ ಜೊತೆಗಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತಕ್ಷಣದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಆಟಿಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ತಕ್ಷಣದ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹಿಂದಿನದನ್ನು ಸಿಂಹಾಸನದಿಂದ ಕೆಳಗಿಳಿಸಲು ಬರುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರವು ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಆಟಿಕೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥನೀಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವನು ವಿಫಲನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ತನ್ನ ವೈಫಲ್ಯದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿತರೆ, ಅದು ಅವನ ಮೂಲ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಸಂಬಂಧದ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ತೀರ್ಮಾನವು ಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಪಾತ್ರವು ಒಳಪಡುವ ನವೀನತೆಯ ಓಟದ ವಿವರಣೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಕಂಪನಿಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಬಾಳಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಆಟಿಕೆಗಳು ಸಮಾನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಈ ಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು, ನಾವು ಆಟಿಕೆ "ಜೀವನ ಚಕ್ರ" ದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ 4 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು: ಅದರ ಉತ್ಪಾದನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಅದರ ವಿತರಣಾ ವಿಧಾನಗಳು, ಅದರ ಬಳಕೆಯ ಅವಧಿ, ವಸ್ತುವಾಗಿ ಅದರ ಭವಿಷ್ಯ (ಪ್ರಸರಣ, ತ್ಯಾಜ್ಯ, ಮರುಬಳಕೆ).
ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಬೆಂಬಲಿತ ಯೋಜನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಜೀವನ ಚಕ್ರ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ (ಇಂಗಾಲದ ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತು, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಉತ್ಪಾದನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ತಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರ ವಸ್ತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಟ್ಟದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲು ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸೀಮಿತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬಹುದು. ನಾವು ಸರಳವಾದ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರವಾಸಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಹಂತದ ಅವಧಿ), ಚಕ್ರದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಲು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಕೆಲಸವು ಅಗತ್ಯ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಡೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಗ್ರಾಫಿಕ್ / ಪ್ರತಿಮಾಶಾಸ್ತ್ರದ ರಚನೆಯ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಂದರ್ಭವಾಗಿದೆ.
ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮೊದಲ ಆಟಿಕೆ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ (ಉದಾ. ಲೆಗೊ, ಪ್ಲೇಮೊಬಿಲ್) ಮತ್ತು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ 4 ಹಂತಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ನಿರ್ದೇಶನದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಎರಡನೇ ಆಟಿಕೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹ್ಯಾಂಡ್ ಸ್ಪಿನ್ನರ್, ಬೇಬ್ಲೇಡ್ ಟಾಪ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿ.) ಕೆಲಸವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮಾಡುವುದು.
ಚಟುವಟಿಕೆ ಹಾಳೆ ಬರೆದವರು: Bruno Pellier
