ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ಅವಕಾಶ.
Films pour enfants ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಆಯೋಜಿಸಿದ ಟಕೋರಮಾ 2023 ಉತ್ಸವಕ್ಕೆ "ವ್ರ್ಯಾಪ್ಡ್" ಕಿರುಚಿತ್ರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.
1-ಚಿತ್ರದ ಥೀಮ್ ಏನು?
ಪ್ರಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಪುರುಷರ ಅಸ್ತಿತ್ವವಿಲ್ಲದ ಸಸ್ಯವರ್ಗದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೇ ಚಿತ್ರದ ಥೀಮ್.
ಪುರುಷರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಪ್ರಕೃತಿ ತನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯುವುದೇ?
ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು, ನಿರ್ದೇಶಕರು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ನ ದೊಡ್ಡ ಮಹಾನಗರದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದರು.
2-ಚಿತ್ರದ ಆರಂಭವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಏನನ್ನು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
ಚಿತ್ರದ ಆರಂಭವು ಇಲಿಯೊಳಗೆ ವೈರಸ್ ಹರಡುವುದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.
ನವೆಂಬರ್ 16, 2019 ರಂದು ಚೀನಾದ ವುಹಾನ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ಕೋವಿಡ್ -19 ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಕ್ಕೂ ಮುನ್ನ ಈ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು 2014 ರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು.
ಇಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈರಸ್ನಂತೆ ಹರಡುವ ವೈರಸ್ಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಸೊಂಪಾದ ಸಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡುತ್ತದೆ.
3-ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಿನಿಮಾಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗಿದೆ?
ಇದು ಅನಿಮೇಷನ್ ಮತ್ತು ವಿಷುಯಲ್ ಎಫೆಕ್ಟ್ಸ್ ಫಿಲ್ಮ್ ಆಗಿದ್ದು, ಇದು ಟೈಮ್ ಲ್ಯಾಪ್ಸ್ (ವೇಗವರ್ಧಿತ) ನ ಸಿನೆಮ್ಯಾಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.
ಟೈಮ್ ಲ್ಯಾಪ್ಸ್ ಎನ್ನುವುದು ಚಿತ್ರೀಕರಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಿರ್ಮಾಣದ ನಂತರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ಸಿನಿಮಾಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ವಿಶೇಷ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ.
ಈ ಪರಿಣಾಮವು ಫ್ರೇಮ್ ದರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಷನ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಚಲನೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಮಯ-ನಷ್ಟವು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ 1 ನಿಮಿಷ 30 ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮನುಷ್ಯರ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
4-ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ಹೇಗೆ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?
ಪ್ರಕೃತಿಯು ಮೊದಲು ಪಾಚಿಯಂತೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ನಂತರ 1:40 ಕ್ಕೆ, ಮೊದಲ ಜರೀಗಿಡಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್ ಸಸ್ಯಗಳು ನಂತರ ವಿದ್ಯುತ್ ಕಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡದ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳು ಅರಳುತ್ತವೆ.
2:30 ಕ್ಕೆ ಪ್ರಕೃತಿಯು ನಗರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ.
ಹೂವುಗಳು ಪಟಾಕಿಗಳಂತೆ ಸ್ಫೋಟಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಗರ, ಸೇತುವೆಗಳು, ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಾಶಮಾಡುತ್ತವೆ.
5-ಚಿತ್ರದ ಅಂತ್ಯವೇನು?
ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಇಡೀ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಯು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಕ್ಯಾಮರಾ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುತ್ತದೆ.
ವೃತ್ತವು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ, ಭೂಮಿಯು ಚಿತ್ರದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇಲಿ ತಿನ್ನುವ ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡು.
ವಿಸ್ತರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಗಳು
1- ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಲೆಗಳು
- ಸಮಯ ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಟೈಮ್-ಲ್ಯಾಪ್ಸ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾಡಲು ಏಕೆ ಸೂಚಿಸಬಾರದು?
2- ಜಗತ್ತನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿ
- ಪರಿಸರದ ಮೇಲೆ ಮಾನವರ ಪ್ರಭಾವ
ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಜೀವವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾನವ ಪ್ರಭಾವವು ಜಾಗತಿಕ ತಾಪಮಾನ ಏರಿಕೆ, ಸಾಗರ ಆಮ್ಲೀಕರಣ, ಜೈವಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ನಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಳಿವಿನಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಮಿತಿಮೀರಿದ ಬಳಕೆ, ಮಿತಿಮೀರಿದ ಶೋಷಣೆ, ಮಾಲಿನ್ಯ ಮತ್ತು ಅರಣ್ಯನಾಶ ಇವು ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು.
ಆದರೆ ಮನುಷ್ಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನಾಗಬಹುದು?
ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಕೃತಿ ಕ್ರಮೇಣ ತನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ-ನಿರ್ಮಿತ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಗಳು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಬೆಳೆದವು.
ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮಾಲಿನ್ಯ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಅತಿಯಾದ ಶೋಷಣೆಯಂತಹ ಮಾನವ ಅಡಚಣೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು ತಮ್ಮ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಜೀವವೈವಿಧ್ಯವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹಸಿರುಮನೆ ಅನಿಲ ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆ, ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಚಾಲಕ, ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಗರಗಳು ಸಹ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆಮ್ಲೀಕರಣವು ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ನ್ಯಾಷನಲ್ ಜಿಯಾಗ್ರಫಿಕ್ ಕಲ್ಪಿಸಿದ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ಮನುಷ್ಯ ಕಣ್ಮರೆಯಾದ 200 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಕೈಗಾರಿಕಾ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾದ CO2 ಅನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, 500 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಕಾಡುಗಳು 10,000 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ತಮ್ಮ ನೋಟವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು 25,000 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಕೆಲವು ಪರಮಾಣು ತ್ಯಾಜ್ಯಗಳು ಮಾತ್ರ ಮಾನವನ ಕೊನೆಯ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ.
ಬ್ರೂನೋ ಪೆಲ್ಲಿಯರ್, ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ಮತ್ತು ಒಲಿವಿಯರ್ ಡಿಫಾಯೆ ನೀಡುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
