ಅಸಂಬದ್ಧ ಹಾಸ್ಯ.
ಅದರ ಪರಿಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಅಸಂಬದ್ಧ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಸಂಬದ್ಧದಿಂದ, "ಅಸಮಾಧಾನ") ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ತರ್ಕಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ, ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಕುಶಲತೆಯು ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಟೆಲಿಪೋರ್ಟ್ ಮಾಡುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಂತರ ಯೂಲಿಯಾ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ತೋಳುಕುರ್ಚಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದು ಮತ್ತೊಂದು ಜಾಗದಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವರು ದಂಪತಿಗಳು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ದಂಪತಿಗಳ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್: ಪತಿ ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ಹೆಂಡತಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಕೋಪಗೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕೂಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ವಿನಾಕಾರಣ ಕುರ್ಚಿ ನಾಪತ್ತೆಯಾಗಿದ್ದಕ್ಕೆ ಪತ್ನಿಯನ್ನೇ ದೂಷಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಮಹಿಳೆ ದಣಿದಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಗಂಡನ ಕೋಪಕ್ಕೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳೂ ಅವನಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೋಪಕ್ಕೆ ಅಳುತ್ತಾಳೆ.
ಜೂಲಿಯಾ ಮಣಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನಿಗಿಂತ ಜೋರಾಗಿ ಕೂಗುತ್ತಾಳೆ.
ಅವಳು ಮತ್ತೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮನೆಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಪತಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ವಸ್ತುವಾಗಿದ್ದ ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ಮುರಿದು ಅದನ್ನು ಹೂವುಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಅವರು ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಇದನ್ನು ಅವರ ಕೆನ್ನೆಗಳ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಬಣ್ಣ (ಮೊದಲ ನಿಯಂತ್ರಕದ ಕೆಂಪು ಹೃದಯದ ಜೊತೆಗೆ).
ಹೆಂಡತಿ ತನ್ನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಇದು ಪುರುಷ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
ಮುಕ್ತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ/ಚರ್ಚೆ.
ನಾವು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು ಆದರೆ ಅನುಸರಣೆ, ಅದರ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಅನೇಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಭಾವ ಏನು? ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಗೌರವಿಸಬೇಕು? ಗಮನಿಸಬೇಕಲ್ಲವೇ? ಬದಿಗೆ ಸರಿಯಬಾರದೆ? ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದೇ? ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತರಾಗುವುದು ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ?
2- ಅಸಂಬದ್ಧ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಹಾಸ್ಯಮಯ ಪರಿಣಾಮಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ
ಕೆಲಸವು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹೀಗೆ, ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊರತರುವುದು. ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನ, ವಿಭಿನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿದಾಗ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಕಲಾ ಇತಿಹಾಸದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.
ಆಯ್ಕೆಯು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಾಲವಾದ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಿರ್ಮಾಣಗಳನ್ನು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಕೃತಿಗಳಿಂದ ಇತ್ತೀಚಿನವರೆಗೆ, ಜನಪ್ರಿಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಿಂದ "ಕಲಿತ" ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವವರೆಗೆ. ಹಲವಾರು "ಅಧ್ಯಯನದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು" ಗುರುತಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೋರ್ಸ್ಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ಗಳು "ಕಾರ್ಯಾಗಾರ" ದೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಕುಶಲತೆಯ ಸಮಯ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಚರ್ಚಿಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಕೃತಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿರಬೇಕು (ಲೇಖಕ, ಅವಧಿ, ಚಲನೆ, ತಂತ್ರ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಂದಾಗ, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಣಿ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ "ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆ" ಪ್ರಕಾರದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಂಬದ್ಧ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಒಂದು ಅಂಗೀಕೃತ ಸಮಾವೇಶವಾಗಿದೆ.
- 1- ವಿರೋಧಾಭಾಸ
ಎರಡು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ವಿಚಾರಗಳ ಸಭೆ, ಮಂದಗೊಳಿಸಿದ ಸೂತ್ರೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಅದು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಶ್ಚರ್ಯದ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯ: ಆಲ್ಫೋನ್ಸ್ ಅಲ್ಲೈಸ್, "ಥಾಟ್ಸ್, ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ಸ್ ಮತ್ತು ಉಪಾಖ್ಯಾನಗಳು" (ಲೆ ರೆಚೆರ್ಚೆ ಮಿಡಿ, 2000) ಅಥವಾ ಎರಿಕ್ ಸ್ಯಾಟಿಯಿಂದ ಸಾರಗಳು, "ಒಂದು ಮೊಂಡುತನದ ಮನುಷ್ಯನ ತಾರ್ಕಿಕತೆಗಳು, ನಂತರ ಮೆಮೊಯಿರ್ಸ್ ಆಫ್ ಆನ್ ಅಮ್ನೆಸಿಯಾಕ್" (Voix d'encre, 2013).
ಶಿಲ್ಪ: Salvador Dalí, "ದಿ ಕಾಮೋತ್ತೇಜಕ ದೂರವಾಣಿ" (1938).
ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಆರ್ಟ್ಸ್: ಜಾಕ್ವೆಸ್ ಕ್ಯಾರೆಲ್ಮನ್, "ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ ಆಫ್ ಅನ್ಟ್ರೇಸಬಲ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ಸ್" (1969).
ಕಾರ್ಯಾಗಾರ: "ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಶವ" ದ ಅತಿವಾಸ್ತವಿಕವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ (ಜೋಡಿಯಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹಾಳೆಯ ಅರ್ಧಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮೊದಲನೆಯದು ಅವನ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಕೆಲವು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವ ಗುರುತು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಾಳೆಯನ್ನು ತನ್ನ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಮಡಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುವ ರೇಖೆಗಳಿಂದ ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು).
- 2- ಅದ್ಭುತ
ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿಲ್ಲದ ಜಗತ್ತನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಸಂಬದ್ಧ ಅಂಶಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯ (ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಕಥೆ): ಹೆನ್ರಿ ಮೈಕಾಕ್ಸ್, "ಐಲಿಯರ್ಸ್, ವಾಯೇಜ್ ಎನ್ ಗ್ರ್ಯಾಂಡೆ ಗರಬಾಗ್ನೆ" (1948).
ಚಿತ್ರಕಲೆ: Salvador Dalí, "ಪರ್ಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ ಆಫ್ ಮೆಮೊರಿ" (1931), René Magritte, "ದಿ ಲ್ಯಾಂಡ್ ಆಫ್ ಮಿರಾಕಲ್ಸ್" (1964).
ಸಿನಿಮಾ: ವಿಕ್ಟರ್ ಫ್ಲೆಮಿಂಗ್, "ದಿ ವಿಝಾರ್ಡ್ ಆಫ್ ಓಜ್" (1939) ಅಥವಾ ಜೀನ್ ಕಾಕ್ಟೋ, "ಬ್ಯೂಟಿ ಅಂಡ್ ದಿ ಬೀಸ್ಟ್" (1946).
ಕಾರ್ಯಾಗಾರ: ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಕಲ್ಪಿಸಲಾದ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಹಲವಾರು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿ: "ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಧಾನ್ಯದ ಬಟ್ಟಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಲಾಗದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮರಳುವಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. »
- 3- ವಿಲೋಮ, ಜಗತ್ತು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ
ಇಲ್ಲಿ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಬಗ್ಗೆ ಬಲವಾದ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕಲೆಗಳು: ಅನಾಮಧೇಯ, "ದಿ ರಿವರ್ಸ್ಡ್ ವರ್ಲ್ಡ್" (18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೆತ್ತನೆ), ಮ್ಯೂಸೆಮ್ ಸಂಗ್ರಹ, ಹಿಸ್ಟರಿ ಇನ್ ಇಮೇಜಸ್ ವೆಬ್ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯ (ಕಾದಂಬರಿ): ಲೆವಿಸ್ ಕ್ಯಾರೊಲ್, "ಆಲಿಸ್ ಇನ್ ವಂಡರ್ಲ್ಯಾಂಡ್", ಅಧ್ಯಾಯ VII, "ಟೀ ಅಮಾಂಗ್ ಫೂಲ್ಸ್" (1865).
ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಕಲೆಗಳು: ಗ್ಯಾರಿ ಲಾರ್ಸನ್ ಅವರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಸಂಪುಟಗಳು I ರಿಂದ V (ಡುಪುಯಿಸ್, 1997-2002).
ಕಾರ್ಯಾಗಾರ: ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನವನ್ನು "ಹಿಮ್ಮುಖವಾಗಿ" ವಿವರಿಸುವ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
- 4- ಅಸಂಬದ್ಧ
ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಉದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದೆ, ತರ್ಕವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲು ಅಸಂಬದ್ಧ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದಾಗ.
ಸಿನಿಮಾ: ಎ. ಆಸ್ಟಿಯರ್, ಎ. ಕಪ್ಪೌಫ್, ಜೆ.-ವೈ. ರಾಬಿನ್, "ಕಾಮೆಲೋಟ್", ಸೀಸನ್ 1 ಅಥವಾ 2 (2005) ನಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಸಂಚಿಕೆಗಳು.
ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು: ರೋಮನ್ ಸಿಗ್ನರ್, ವೀಡಿಯೊ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು "ಆಕ್ಷನ್ ಕುರ್ಹೌಸ್" (1992), "ಕಯಾಕ್" (2000), "ಪಂಕ್ಟ್" (2006), "ಓಲ್ಡ್ ಶಟರ್ಬ್ಯಾಂಡ್" (2007), "ಝ್ವೇಯ್ ಸ್ಕಿರ್ಮ್" (2009), ಆರ್ಟೆ ಟ್ರ್ಯಾಕ್ಸ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ (ಜನವರಿ 2015) ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯ (ಕವಿತೆ, ಪ್ರದರ್ಶನ): ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫ್ ಟಾರ್ಕೋಸ್, “ಜೆ ಇನ್ಫ್ಲೇಟ್” ಮತ್ತು “ಟಾಂಬೂರ್ ಎಟ್ ಟೊಂಬೊಲಾ” (1998), “ದಿ ರೆಕಾರ್ಡೆಡ್” (ಪಿ.ಒ.ಎಲ್. 2014) ನಲ್ಲಿ, ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿಯೂ ಲಭ್ಯವಿದೆ.
ಕಾರ್ಯಾಗಾರ: ಕತ್ತರಿಸಿದ ಗಾದೆಗಳು. ದೊಡ್ಡ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಮುದ್ರಿಸಲಾದ ಗಾದೆಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ (ಅಥವಾ ಕವಿತೆಗಳು ಅಥವಾ ಬಹಳ ಚಿಕ್ಕ ನೀತಿಕಥೆಗಳು). ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಕರಣ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ತುಣುಕುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಂತರ ನಾವು ಈ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಮರುಸಂಯೋಜನೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
- 5- ಬರ್ಲೆಸ್ಕ್
ಇಲ್ಲಿ ಅಸಂಬದ್ಧ ಯಂತ್ರಶಾಸ್ತ್ರವು ಅಪಶ್ರುತಿ (ಕ್ಷುಲ್ಲಕ/ಉನ್ನತ, ಸರಳ/ಸಂಕೀರ್ಣ) ಮತ್ತು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆ, ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಸಾಹಿತ್ಯ (ಕಾದಂಬರಿ): ರಾಬೆಲೈಸ್, "ಗಾರ್ಗಾಂಟುವಾ" (1534).
ಸಿನಿಮಾ: ಲಾರೆಲ್ & ಹಾರ್ಡಿ, "ದಿ ಬ್ಯಾಟಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸೆಂಚುರಿ" (1927), ಬಸ್ಟರ್ ಕೀಟನ್, "ಫ್ರಿಡ್ಜ್ ಮೂವರ್" (1922), "ದಿ ಡಿಸ್ಮೌಂಟಬಲ್ ಹೌಸ್" (1920).
ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು: ಸವೇರಿಯೊ ಲುಕಾರಿಯೆಲ್ಲೊ, "ವನಿತಾಸ್" ಸರಣಿ (1995 ರಿಂದ).
ಕಾರ್ಯಾಗಾರ: ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಚಿತ್ರಕಲೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಚಲು/ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಲು ಇಮೇಜ್ ಎಡಿಟಿಂಗ್ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಬಳಸಿ.
ಬ್ರೂನೋ ಪೆಲ್ಲಿಯರ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.