ຮູບເງົາເພື່ອແກ້ໄຂ altruism, ຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ເຫັນແກ່ຕົວຂອງຄວາມຮັກສໍາລັບຄົນອື່ນ, ແຕ່ຍັງກົງກັນຂ້າມ, ຄວາມເຫັນແກ່ຕົວຂອງມັນ.
ຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເພື່ອນແລະສະແດງຄວາມເອື້ອເຟື້ອເພື່ອແຜ່ໂດຍບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງຫຍັງກັບຄືນມາ.
ເຂົ້າໃຈເລື່ອງ, ຫົວຂໍ້, ສະແດງຄວາມອ່ອນໄຫວຂອງເຈົ້າແລະໃຊ້ຄວາມຄິດທີ່ວິຈານຂອງເຈົ້າ.
"ຄວາມຮັກບໍ່ແມ່ນການເບິ່ງກັນແລະກັນ, ມັນແມ່ນການເບິ່ງຮ່ວມກັນໃນທິດທາງດຽວກັນ."
Antoine De Saint-Exupéry (1900 – 1944)
“ພວກເຮົາຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຢູ່ຮ່ວມກັນຄືກັນເປັນພີ່ນ້ອງ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາທຸກຄົນຈະຕາຍຢູ່ຮ່ວມກັນຄືຄົນໂງ່. »
Martin Luther King (1929 - 1968)
ກະລຸນາສັງເກດກ່ອນທີ່ຈະເບິ່ງຮູບເງົາສັ້ນວ່າ, ໃນກ່ອງໃນຕອນຕົ້ນຂອງຮູບເງົາ, inscription ໃນພາສາອັງກິດ "Sewing set" ຫມາຍຄວາມວ່າ "Sewing box".
1-ທັງສອງຕົວລະຄອນທີ່ອອກມາຈາກກ່ອງຫຍິບແມ່ນໃຜ?
ແກະ ແລະ doll ຮັງ.
2-ແລະລັກສະນະຜູ້ທີ່ຮ້ອງໄຫ້ໃນຕອນຕົ້ນຂອງເດ?
ມັນເປັນລູກໄກ່.
3-ເປັນຫຍັງໄກ່ຈຶ່ງຮ້ອງໄຫ້?
ລາວມີຮູຢູ່ໃນເປືອກຫຸ້ມນອກຂອງລາວ.
4-ຮູບຮ່າງຂອງຂຸມແມ່ນຫຍັງ?
ມັນເປັນສີ່ຫຼ່ຽມມົນ.
5-ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍບໍ່ພໍໃຈໃນຕອນທໍາອິດ?
ເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຮົາສະເຫນີໃຫ້ເຂົາເປັນວົງກົມແລະສາມຫຼ່ຽມແລະບໍ່ແມ່ນສີ່ຫຼ່ຽມມົນ.
6-ສະນັ້ນ ໂຕຕຸ໊ກກະຕາທີ່ຕັ້ງຮັງປີນຂຶ້ນເທິງຝູງແກະ ແລະບິນໄປຊ່ວຍຄົນໃໝ່.
ບຸກຄົນນີ້ແມ່ນໃຜ?
ລະບຸວ່າຄຳວ່າ help at second 40 ຫມາຍຄວາມວ່າ "ຊ່ວຍ" ຫຼື "ຊ່ວຍຂ້ອຍ".
ນາງເປັນ Queen ຂອງມົດ.
7-ເປັນຫຍັງມົດຈຶ່ງຮ້ອງໄຫ້?
ນາງຕ້ອງການໃສ່ເກີບແຕ່ຕີນຂອງນາງຢູ່ໃນຮູບຮ່າງຂອງ tentacles.
8-ໂຕຕຸ໊ກກະຕາເຮັດຮັງເຮັດຫຍັງ?
ນາງຕັດສິນໃຈເຮັດ braids ກັບ tentacles ໄດ້.
9-ເປັນຫຍັງຍັກເທິງທ້ອງຟ້າຈຶ່ງໂສກເສົ້າ?
ລາວຢາກໄດ້ກິ່ນດອກໄມ້ແຕ່ບໍ່ມີດັງ.
10-ລັກສະນະຕໍ່ໄປແມ່ນສາມຫຼ່ຽມ. ລາວຂາດຫຍັງ?
ລາວບໍ່ມີຫົວໃຈ.
11-doll ຮັງຕັດສິນໃຈເຮັດຫຍັງ?
ນາງ sticks ຫົວ fabric ສຸດເຂົາແຕ່ມັນບໍ່ເຮັດວຽກ; ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນາງຕັດສິນໃຈທີ່ຈະໃຫ້ລາວຫົວໃຈທີ່ແທ້ຈິງຂອງນາງ.
12-ແລ້ວເກີດຫຍັງຂຶ້ນ?
ຕົວລະຄອນທີ່ມີຫົວຮູບສາມຫຼ່ຽມປະກົດຂຶ້ນ.
13-ເປັນຫຍັງຕຸ໊ກກະຕາຈຶ່ງອ່ອນເພຍ?
ນາງບໍ່ສາມາດດໍາລົງຊີວິດໂດຍບໍ່ມີຫົວໃຈຂອງລາວອີກຕໍ່ໄປ.
14-ລັກສະນະສາມຫຼ່ຽມຕັດສິນໃຈເຮັດຫຍັງ?
ລາວໄປຊອກຫາຫົວໃຈອັນໃໝ່ ແລະຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຕົວລະຄອນທີ່ doll ໄດ້ຊ່ວຍໃນເມື່ອກ່ອນ. ທຸກຄົນເຂົ້າຮ່ວມ: ຍັກໃຫຍ່ໃຫ້ດວງດາວ, ມົດແຜ່ນດິນໂລກເລັກນ້ອຍ ແລະລູກໄກ່ມີຂົນບາງໆ.
15-ສູດນີ້ໃຊ້ໄດ້ບໍ?
ບໍ່, ເພາະວ່າຕົວລະຄອນສາມຫຼ່ຽມບໍ່ໃຫ້ຫຍັງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ລາວໃຫ້ຫມວກຂອງລາວແລະ doll ກັບຄືນມາມີຊີວິດ.
16-ສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດແນະນໍາເປັນສົມບັດສິນຂອງຮູບເງົານີ້?
ເປີດການຕອບໂຕ້/ໂຕ້ວາທີ.
ສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແຫ່ງຊາດຝຣັ່ງ ແລະ CNC.
ເບິ່ງຮູບເງົາກັບຄອບຄົວ, ກິດຈະກໍາການສຶກສາກັບພໍ່ແມ່ຢູ່ເຮືອນແລະກັບຄູອາຈານໃນຫ້ອງຮຽນ.
