Sezoninės dėžutės

Pažiūrėję filmą, vaikų bus paprašyta surašyti viską, kas susiję su rudeniu. Taip pat jūsų bus paprašyta apibūdinti personažą. Kodėl kepurė grybų pavidalu? Vaikų bus paprašyta nupiešti ar parašyti su rudeniu susijusių objektų pavadinimus, taip kartu kurdami pirmąją klasės leksiką.

Bus įdomu ne tik organizuoti išvykas (parką, mišką, bet ir į turgų) rinkti sezoninius vaisius ir daržoves, taip pat pasidaryti prasmingas nuotraukas. Taip pat reikės rinkti vaikų įspūdžius (šalta, karšta, drėgna, pučia ir pan.) Mokyklos kieme, jei yra koks medis, vaikams derėtų jį nupiešti ir nufotografuoti.

Jei įmanoma, visi šie surinkti daiktai bus laikomi kartu kartoninėje dėžutėje. Štai nedidelis, neišsamus sąrašas:

• Vaikiški piešiniai.
• Žodynėlis su žodžiais ir nuotraukomis.
• Nuotraukos.
• Reikšminga apranga sezonui (rudenį batai nuo lietaus, žiemą kumštinės pirštinės).
• Vaisiai, daržovės (galite naudoti plastikinius daiktus iš prekybininko) arba daiktus.
• Mokinių nuotrauka (kad jie matytų savo pokyčius per metus). Mokytojas pasirūpins, kad ant dėžutės būtų užrašytas ruduo.

Šios veiklos bus kartojamos kiekvieną sezoną ta pačia forma, kad mokiniai galėtų palyginti kiekvienos dėžutės turinį, taigi ir metų laikų raidą.

Pratęsimai literatūroje

• „Šokimas balose ir kiti maži keturių sezonų džiaugsmai“, Amélie Laffaiteur, 2017 m.
• „Per sezonus“, Godwinas Walkeris, 2011 m.
• „Mano medžio įduboje“, Teckentrup Britta, 2015 m.