Kaip filmai prisideda prie vaiko ugdymo? Kuo skiriasi mokomasis filmas nuo mokomojo filmo?
Pirmas žingsnis yra nuspręsti, kodėl ir kaip naudoti filmą su mokiniais renkantis vaikišką filmuką.
Supažindinti vaikus su įvaizdžio technikomis? Skatinti meninį jautrumą? Praturtinti mokykloje studijuotą dalyką?
Taip pat sužinokite, kaip rasti kokybiškų trumpametražių filmų ir mokomųjų filmų atrankos kriterijai.
Peržiūrėkite mūsų geriausių filmų vaikams reitingą.
Visų pirma, dokumentiniai, bet ir fantastikos filmai gali būti labai pamokantys dėl savo informatyvaus turinio. Jie leidžia vaikams atrasti naujus pasaulius arba naujai pažvelgti į tai, ką jau žino.
Dokumentiniuose filmuose, nesvarbu, ar jie skirti gyvūnams, žemei ar net istorijai, geografijai, mokslui, muzikai, spalvoms, internete yra daug labai gerų mokomųjų filmų.
© CalArts. Setho Boydeno trumpametražis filmas vaikams: Poilsio objektas.
Jei kaip tėvas ar mokytojas ieškote nemokamo mokomojo filmo, originalaus mokomojo filmo, svetainėje rasite daug intelektualių trumpametražių filmų vaikams. Francetv education.
Naujas žvilgsnis į tai, ką žinome
Kokybiškas dokumentinis ar mokomasis filmas leidžia didinti jaunosios auditorijos supratimą apie dalykus, kuriuos sunku aptarti klasėje su mokiniais. Kaip didinti vaikų informuotumą apie rasizmą ir diskriminaciją? Kaip kalbėti apie negalią?
Šiame kontekste mokomieji filmai leidžia netiesiogiai ir linksmai perteikti sudėtingas žinutes.
© Olivier Defaye. Mokomieji žaislai apie negalią.
Filmas taip pat gali supažindinti vaikus su vaizdo ir garso technikomis, tačiau dažniausiai girdime apie filmus ir pedagogiką analizės požiūriu, nes filmas gali būti puiki edukacinė priemonė ir leisti vaikui mokytis smagiai analizuojant filmo elementus, temas, istorijas, veikėjus, pasakojimo technikas.
Sukurti edukacinę filmų aplinką
Taip pat yra daug labai įdomių mokomųjų failų ir nemokamos mokomosios medžiagos, skirtos padėti mokytojams naudotis kinu klasėje, mokyklose, ypač mokyklose. ARTE ir iš réseau Canopé (filmai pradinių ir vidurinių mokyklų mokiniams). Filmų analizė pasirodo patraukli. Tačiau mes nesiekiame analizuoti filmų tokiu kampu.
© NFB. Normano McLareno „Boogie-Doodle“, 1941 m.
Kas mus domina mūsų pasirinkimu films pour enfants, yra suburti tam tikrą skaičių poetiškų ir originalių filmų, kurių kokybė ir įvairovė taps edukacine aplinka ir edukacine priemone mokytojams ir tėvams. Kaip filmukų rinkinys gali prisidėti prie vaiko ugdymo?
Kiekvienas filmas leidžia vaikams pamatyti mūsų pasaulį kito, režisieriaus, akimis. Filmų, temų, žinučių, vizualinių pasaulių įvairovė yra svarbi ugdymui, nes leidžia ugdyti vaiko skonį.
© Vaikiški filmai. Viešas vaikiškų filmų peržiūra
Kaip ir knygos, tapyba ar muzika, filmai skatina vaikų meninį jautrumą, skatina juos sugalvoti ir eksperimentuoti, tačiau filmai taip pat leidžia vaikams nuo pat mažens turėti asmeninę nuomonę, žinoti, kas jiems patinka ir kas nepatinka.
Vaikas įvairiais savo intelektualinio vystymosi etapais, išorinio pasaulio ir vaizduotės skirtumo fazėse, kuria savo pasaulio viziją per savo tikrąją patirtį, bet taip pat ir per visas mokslines ir menines šių dalykų reprezentacijas.
Pamatykite mūsų pasaulį kažkieno akimis
Tad vėliau, persmelktas skirtingų autorių vizijos, stiliaus, galbūt ir jis norės susikurti savo reprezentaciją ar tiesiog turėti savo pasaulio viziją.
Filmai skatina vaikų meninį jautrumą
Bendraudami su vaikais darželio klasėje suvokiame, koks skirtingas yra kiekvienas vaikas. Ir vis dėlto suaugusieji dažniausiai atrodo taip pat. Šiandien vaidybinių filmų viršenybė (labai ribojantis formatas), siužetinė linija ir vizualinis blokbasterių vienodumas, herojaus stereotipai neleidžia vaikams atrasti skirtingų pasaulių. Atrodo, kad mes tik privertėme vaikus klausytis darželinių eilėraščių; Būtų gaila jų nuo mažens nesupažindinti su kitais muzikos žanrais.
Trumpametražiai filmukai labai tinka moksleiviams iki 6 metų, nes padeda patraukti vaikų dėmesį. Įvairios, originalios ir toli gražu ne stereotipinės trumpametražių filmų visatos skatina vaikus stebėtis, padeda jiems lavintis meniniu ir kultūriniu būdu.
Filmai, kuriuose nagrinėjamos temos, kurias vaikai mokosi klasėje, taip pat yra puiki mokomoji medžiaga; jie suteikia kitokią perspektyvą ir siūlo mokytojams naują įrankį pamokoms praturtinti.
© Cube Creative. Nicolas Deveaux trumpametražis filmas: 5 metrai 80.
Integracija ir filmų naudojimas mokykloje skatina mažų vaikų vaizduotę ir meninį jautrumą.
Filmai padeda vaikui mokytis
Jie kviečia praktikuoti kitas vizualinės ir plastinės raiškos formas, tokias kaip piešimas, modeliavimas ar šokis, ir prisidėti prie meninių praktikų klasėje, tačiau jie taip pat gali pasitarnauti kitose mokymosi srityse, pavyzdžiui, pilietinio ir dorovinio ugdymo bei gyvojo pasaulio atradimo.
Šia prasme mes sukūrėme programmes thématiques de courts-métrages vaikų darželiams, bet ir apskritai mokykloms skirtos animacinių filmų teminės programos, tokios kaip šokis, muzika, taip pat ekologija, miškai, vanduo.