Edukacinė veikla apie trumpametražį filmą Googuri Googuri
Dalyvauti diskusijose įvairiose situacijose.
Rašykite pradėdami taikyti požiūrį.
Priimk skirtumus.
Googuri Googuri © Tokyo University of the Arts
PavadinimasGooguri Googuri
temaŠeimos santykiai
Žanras ir raktiniai žodžiaiKontempliatyvus, eksperimentinis, abstrakcija, meilė, draugystė, senelis, anūkė
Ciklas (filmui)3-11 metų
Trukmė08 min 23 s
RealizacijaYoshiko Misumi
MuzikaNatsuko Yokoyama
GamybaTokyo University of the Arts (Japonija, 2010)
Aptarkite vyresnio amžiaus žmonių vietą šeimoje.
Situacija, kai senelis gyvena po vienu stogu su anūke, mums atrodo šiek tiek anachronistinė (šiek tiek mažiau tokia yra Japonijos, iš kur kilęs filmas, kontekste). Tai galimybė suabejoti vieta, kurią skiriame vyresnio amžiaus žmonėms mūsų visuomenėje.
Daugeliu atvejų vaikų ir jų senelių santykiai vyksta nusistovėjusiose sistemose ir dažnai tarpininkauja tėvų buvimui (šeimos susitikimai per atostogas, rūpinimasis pakeisti tėvus ir pan.). Daugiausia dėmesio skirsime akimirkoms šių situacijų užribyje, akimirkoms, kai vaikas galėjo turėti tiesioginį ir intymų ryšį su savo protėviu.
Vaikai kviečiami parašyti apie labai ypatingą akimirką, praleistą vieni su vienu iš savo senelių. Filmo pavyzdys gali duoti kryptį. Norintys gali perskaityti jų istoriją ir, atsakydami į mokytojos bei bendraklasių klausimus, paaiškinti, kuo šis momentas skyrėsi. Ar tai buvo susiję su vieta? progai pasitaikius? į emociją? prie žodžių? į gestus? į susijusius santykius?
Klasėje gali būti labai įvairių patirčių. Mokytojas pasinaudos šiais skirtumais, kad paskatintų vaikus aptarti savo suvokimą apie konkrečius santykių su vyresniais žmonėmis įpročius.
Tada gali būti įdomu pratęsti pratimą paliekant šeimos aplinką. Kokiais kitais atvejais vaikai turėjo tokius pačius santykius su vyresniais žmonėmis, kurie nepriklauso šeimai?
Veiklos lapą parašė: Bruno Pellier
