Lėlės gamyba

Prieš pradėdami veiklą, mokiniai kalbės apie lėlių ir sąnarių veikimą, taip pat apie jų vaidmenį. Lėlių istorija siekia senovės Graikiją; jie tradiciškai naudojami pasakojimui pjesių pavidalu. Punchinelle, Commedia dell'arte (XV a.) personažas, taip pat yra viena garsiausių lėlių (burattini teatras).

1 užsiėmimas: Įvairių kūno sąnarių atpažinimas Naudodamiesi nupieštu siluetu, mokiniai išdėstys ir atpažins pagrindinius žmogaus kūno sąnarius. Mokytojas gali pasiūlyti grupinį darbą ir kiekvienai grupei suteikti šarnyrinę lėlę, pritvirtintą ant geležinio strypo.

2 užsiėmimas: Lėlės kūrimas, gabalėlių karpymas Mokytojas pasiūlys kelis lėlių modelius (su artikuliuotu braidais). Jauniausi mokiniai ant nukopijuoto lapo iškirps įvairias lėlės dalis; kiti galės naudotis šablonais, o vyresni vaikai, apžiūrėdami siūlomus modelius, patys pasigaminti įvairias detales.

3 užsiėmimas: Lėlės kūrimas, raištelių ir laidų montavimas Mokiniai surinks savo lėlę naudodamiesi segtukais. Vyresni vaikai prideda laidus, kad sujungtų jungtis.

4 užsiėmimas: Lėlių tvarkymas Tada mokiniai tvarkys savo lėlę. Kodėl nepasiūlius mažoms grupėms įsivaizduoti sketus su lėlėmis, o paskui juos pastatyti klasės mokiniams arba gretimų klasių mokiniams. Nepamiršk! Vaikai lėlininkai turi būti paslėpti, kad susidarytų iliuzija, kad lėlės gyvena ir juda pačios.

Spausdinkite šios veiklos medžiagą...