Ar turėtume cenzūruoti meną?

Galimybė priversti klasę susimąstyti apie cenzūros sąvoką, ypač meno kūrinių atveju.

• Kas yra cenzūra? Prieš ieškodami žodyne, mokiniai bandys apibrėžti žodį „cenzūra“. „Larousse“ žodyne pateikiamas toks apibrėžimas: „Išankstinis kompetentingos institucijos atliktas publikacijų, laidų ir laidų, skirtų visuomenei, patikrinimas, dėl kurio leidžiama arba uždraudžiamas visiškas ar dalinis jų platinimas. » Taigi „cenzūravimo“ veiksmas atitinka kažko draudimą. Mokiniai galės pasiūlyti kitus veiksmažodžio sinonimus, tokius kaip uždrausti, uždrausti, nepritarti, kritikuoti, smerkti ir kt.
• Ar galime ir turime cenzūruoti meną? Mokiniai bus skatinami diskutuoti šia tema, neieškodami gero atsakymo, o susistemindami savo mintis ir pastabas. Taip pat galime patikslinti, kad nuogybės įgavo įvairias formas, priklausomai nuo meninių laikotarpių ir kad vienuolė cenzūruoja meno kūrinių lytinius organus. Katalikų religijoje, kaip ir daugelyje pasaulio religijų, asketiški principai nustato tabu sekso srityje, o vienuolė negali palaikyti lytinių organų demonstravimo muziejuje... Mokytojas patikrins, ar mokiniai suprato filmo humorą ir ar iš tikrųjų katalikų religija necenzūruoja nuogybių vaizdų. Filmo režisieriai tiesiog komedijos tikslais pristatė karikatūrinį vienuolės personažą.

Skulptūra filmo pabaigoje yra Michelangelo Dovydas (1502), Renesanso šedevras, eksponuojamas Florencijos galerijoje „Galleria dell'Accademia“. Atkreipkite dėmesį, kad filmo režisieriai atkartojo tikrą muziejaus aplinką už skulptūros. Mokiniai galės smagiai naudodamiesi paieškos sistema Florencijos „Galleria dell'Accademia“ svetainė patikrinti, ar Dovydas nėra cenzūruotas!

• Ar tikrai cenzūra uždrausti vaikams rodyti tam tikrus filmus ir žaidimus? Kodėl buvo įvestas šis draudimas? Mokiniai pagalvos apie CSA vaidmenį ir klasifikacijas PEGI. Galime pasiūlyti perskaityti naudojamus akronimus.