Geometrinės formos

Atlikę šį supratimo darbą, pasiūlykite mokiniams antrą kartą peržiūrėti ir atlikti užduotį: suraskite ir įvardykite vaizdo įraše esančias geometrines figūras.

Figūros: apskritimai ar skrituliai (gimtadienio torto viršus, laikrodis, mėnulis, siuvimo mašinos ratas, dujinės viryklės mygtukai), penkiakampės arba šešiakampės žvaigždės, deimantas (ant durų, ant sienos virtuvės zonoje), trikampiai (vimpeleliai), stačiakampiai (kalendorius, paveikslai, pastato langai, dirbtuvių vartai)...

Kietosios medžiagos: kūgiai (gimtadienio kepurės), grindinio akmenys (kartonas tėčio dirbtuvėse, knygos, laiptinės pakopos), sferos (žibintai prieš dirbtuvių vartus, planetos, žemė, astronauto šalmas), pusrutulis (šviestuvas), cilindrai (tortas, universiteto pastatas)...

Priklausomai nuo įgūdžių, kuriuos norime tobulinti, sutelksime dėmesį į plokštumos figūras, kietas medžiagas arba abu (su rūšiavimo veikla). Lygiai taip pat galime paprašyti mokinių išvardyti ir pavadinti klasėje esančias figūras. Jei įmanoma, pasiūlykite jiems manipuliacines medžiagas, kad būtų konkretesnė. Taip ištirtos formos gali būti atkurtos vizualiojo meno projekte: vaizduojančios erdvinę visatą.

Studentams galime pasiūlyti:

• atsekti figūras savo piešinyje naudojant liniuotę, kvadratą ir kompasą plokštumos figūroms (planetoms - apskritimas su kompasu, stačiakampis, tada trikampis su liniuote ir kvadratas raketai ir kt.)
• atlikti 3 dimensijų gamybą, jei norime dirbti su kietosiomis medžiagomis, tai bus galimybė manipuliuoti raštais.