Filmo komentaras: Buildings
Labai gražus trumpametražis filmas vaikams. Pastatų personifikacija leidžia su vaikais metaforiškai ir originaliai priartėti prie skirtumo ir atskirties temos.
Klauskite filmo: Buildings
Supraskite istoriją, temą, išreikškite savo jautrumą ir lavinkite kritinį mąstymą.
1„Mūsų kolektyvinį turtą sudaro mūsų įvairovė. „Kitas, individas ar visuomenė, mums brangus tiek, kiek jis į mus nepanašus“ Albertas Jacquard, „Skirtumo šlovinimas“ (1978) 1 Apie ką, jūsų nuomone, filmas? Draugystė, savitarpio pagalba, panieka, stichinė nelaimė, vienatvė...
2 Kaip apibūdintumėte didelio pastato požiūrį filmo pradžioje?
2Kaip maži namai žiūri į didelį pastatą filmo pradžioje? Mažus namus gąsdina didelis pastatas.
4 Kodėl naktimis namams nepatinka didelis pastatas?
3Koks filmo lūžis? Per audrą didelis pastatas nusprendžia padėti nelaimės ištiktiems mažiems namams.
6 Kodėl didelis pastatas padeda likusiai miesto daliai?
Atsisiųskite filmo edukacinę veiklą PDF formatu
Sukurta remiant Nacionalinio švietimo ministerijai ir CNC.
Filmo žiūrėjimas su šeima, edukaciniai užsiėmimai su tėvais namuose ir su mokytojais klasėje.
▸ Teminis kursasParcours thématique créé par Marie-Jo Lantam Ninsao à partir de 4 films dont Buildings.
Pavadinimas
Buildings
tema
pilietinis ugdymas
Žanras ir raktiniai žodžiai
Éducation morale, Narratif, Draugystė, Statyba, Lietus.
Rekomenduojamas amžius
3 metų
Trukmė
5 min
