Films pour enfants

zināšanu tirgus

Plastiskā māksla6-11 gadus vecs

Izglītojoša darbība ap īsfilmu Le complexe du hérisson

Paredzamais aktivitāšu beigas

Novērtējiet sevi un esiet spējīgs uzklausīt un iejusties. Rūpējies par sevi un citiem.

Cieniet citus un pieņemiet atšķirības. Izrādiet cieņu pret citiem savā valodā un attieksmē.

Le complexe du hérisson

Le complexe du hérisson © LISAA

NosaukumsLe complexe du hérisson

Žanrs un atslēgvārdipārliecības trūkums

Cikls (filmai)6-11 gadus vecs

Ilgums02 min 36 s

RealizācijaJ.Robin & P.Chuop & Chloé Goussé & A.Monge & P.Brunner

MūzikaJymmy Mendes

RažošanaLISAA (Francija, 2013)

Izglītojošas aktivitātes

Organizējiet zināšanu tirgu, lai parādītu bērnu talantus.

Šajā video galvenajam varonim ārkārtīgi trūkst pašpārliecinātības un pārējiem pret viņu ir nepieņemama attieksme. Šī ir iespēja vadīt debates par cieņu un pašcieņu. Svarīga ir pašcieņa, tā ļauj skolēnam riskēt, lai mēģinātu pārspēt sevi, progresēt, gūt panākumus. Šai jaunajai sievietei pietrūkst tik daudz pašpārliecinātības, ka viņa ir ļoti kautrīga un noslēgta pret citiem, pat tiem, kuri viņai nekaitē un ir pret viņu manāmi laipni.

Pēc pirmās apskates palūdziet bērniem pastāstīt stāstu, aprakstīt redzēto. Otrkārt, pajautājiet viņu viedokli, ļaujiet viņiem izteikties par dažādu varoņu uzvedību. Ko viņi juta? Kā viņi būtu reaģējuši galvenā varoņa vietā? Un citu vietā? Kas mums jādara, ja nonākam šādā situācijā? Studentiem var būt personīga pieredze, ar ko dalīties; tagad ir laiks par to runāt un saprast, ka mūsu attieksme ir svarīga citiem.

No šīm apmaiņām mēs varam izveidot aktivitātes, kas liks bērniem dalīties, izcelt sevi, cienīt vienam otru.

Pēc tam mēs varētu ieteikt viņiem izveidot zināšanu tirgu. Šis tirgus ir sava veida gadatirgus, kurā skolēni piedāvā aktivitāti, ko citi skolēni varēs atklāt un apgūt. Viņi ir 100% aktieri un viņiem viss ir jāsagatavo. Jums būs jāizvēlas partneri, darbība un jāuzskaita nepieciešamais aprīkojums. Studentiem būs jāorganizē un jāsadarbojas, lai izveidotu savu stendu. Precīzi definējiet, kas tiks prezentēts, ierosināts un tam nepieciešamais laiks. Kāds aprīkojums viņiem būs vajadzīgs. Palūdziet viņiem izveidot plakātu apmeklētājiem. Visos šajos posmos skolotājs palīdzēs, labos un nodrošinās, ka darbība ir iespējama. Visa šī sagatavošanās būs iespēja darboties dažādās disciplīnās. Tirgus dienā skolēni viens otram palīdzēs iekārtoties. Tad pienāks ilgi gaidītais brīdis, kad varēs parādīt savas prasmes, izmēģināt citu piedāvātās aktivitātes. Uzziniet vairāk ar Brūsa Demaudže-Bosta Mazās skolas alfabēta grāmata un Steidzīgs krīts.

Darbības lapu uzrakstīja: Valérie du blog Val 10. Atklājiet Val 10 emuāru...

Ameya (konditorejas izstrādājumu tirgus), Roberts Frederiks Blūms (1893) MET. CC0