Izglītojoša darbība ap īsfilmu Les ailes du papillon
EMC: konstruktīvi piedalieties diskusijās, pozicionējiet savas piezīmes attiecībā pret citiem, sniedziet argumentus, mobilizējiet zināšanas, ievērojiet ierastos komunikācijas noteikumus.
Mutiskā valoda: klausieties skolotāju, uzdodiet jautājumus, izsakiet savu viedokli, savas jūtas, runājiet citu skolēnu priekšā, lai pārformulētu, apkopotu, pastāstītu, aprakstītu, izskaidrotu argumentāciju.
Les ailes du papillon © Benjamin Gibeaux
NosaukumsLes ailes du papillon
TēmaDespotisms
Žanrs un atslēgvārdiStāstījums, karalis, diktatūra, tirānija, karš, dzīvnieki, bērnība.
Cikls (filmai)9-11 gadus vecs
Ilgums09 min 17 s
RealizācijaBenjamin Gibeaux
MūzikaBenjamin Gibeaux
RažošanaBenjamin Gibeaux (Francija, 2006)
Vardarbība, cieņa, taisnīgums un netaisnība.
1 Aprakstiet, par ko ir šī filma? Vai varat aprakstīt, ko šie bērni pārdzīvo? 2 Izsakiet savu viedokli Ko jūs domājat par abu līderu attieksmi? 3. Izveidojiet savienojumus Vai esat kādreiz televīzijā redzējis bērnus, kuri ir kara upuri? Vai esat kādreiz baidījies piedzīvot šādu situāciju savā valstī? 4. Debates Izvēlieties vienu vai vairākas tēmas no tām, kas ierosinātas vienā vai vairākās sesijās. 5 Atcerēties no debatēm Rakstiska secinājuma pēda (kas mums jāatceras no debatēm).
1. tēma: Vardarbība Vai jūs ciešat no vārdu, draudu, sitienu vardarbības? Mājās, skolā, uz ielas? Vai jums ir viegli atpazīt vienkāršu cīņu par spēli kā īstu vardarbību, kas rada ciešanas? Kā tu sevi aizstāvi? Viss viens? Grupējot? Runājot ar vecākiem cilvēkiem, lai saņemtu palīdzību? Vai pazīsti kādus bērnus, kas pret tevi ir vardarbīgi? Vai jūs iestājāties par viņiem? Vai tu par to runāji? Ja jūs esat vardarbīgs, vai tas ir tāpēc, ka kāds pret jums ir bijis vardarbīgs? Vai tevi apvainoja vai atraidīja? Vai jūs bez dusmām apskaudat tos, kurus ciena?
Vai jūs uzskatāt, ka vardarbība tiek izmantota, lai iegūtu to, ko vēlaties? Lai izskatītos stiprāks? Vai arī tas padara jūs vientuļu un skumju? Vai jūs domājat, ka pieaugušo vardarbība ziņās un atsevišķās filmās rada vēlmi būt vardarbīgam? Ko jūs ieteiktu cīņai pret vardarbību?
2. tēma: Cieņa Ja tu neko necieni... Vai tu nedomā par to, kā jūtas citi cilvēki? Tev rūp? Vai ir cilvēki, kurus necieni? Vai jūs zināt, kāpēc? Vai esat agresīvs pret citiem? Tāpēc, ka tev ir bail no viņiem? Jums būt cienītam nozīmē baidīties? Un cienīt nozīmē apmānīt? Vai jūtaties cienīts? tavā ģimenē, skolā?
Ja tu ciena citus, lietas... Ko tev nozīmē cieņa? Klausieties, pievērsiet uzmanību, ievērojiet cieņu? Ievērot noteikumus, lai dzīvotu kopā? Vai jums ir pārliecība par sevi? Vai jūs zināt, kā atvainoties, ja esat kļūdījies? Vai skolā jūs ciena vecāki, brāļi un māsas? Kurš tevi ciena visvairāk? Vai jūs dažreiz šokē cieņas trūkums no pieaugušajiem, no bērniem, uz ielas, TV, sportā, pasaulē?
3. tēma: Taisnīgums / netaisnība Vai jūs atstumj, kaut arī cenšaties būt jauks?
Vai jums nešķiet godīgi, ka ir kari? Nabadzīgās valstis? Izsalkuši bērni? Neej uz skolu un nestrādā? Kā jūs reaģējat uz netaisnībām? Vai jūs ciešat? Vai tu dumpojies? Vai tu esi vardarbīgs? Vai tu klusē? Vai tu runā? Vai dažreiz esat negodīgs? Vai cilvēki tevī klausās, kad sūdzies par netaisnību?
Vai esat kādreiz bijis netaisnības upuris? Vai jūs labprātāk būtu negodīgs vai ciestu netaisnību? Vai jūs ievērojat noteikumus? Vai jums patīk, ka citi ievēro noteikumus?
Darbības lapu uzrakstīja: Séverine Devillers. Atklājiet emuāru Le cartable de Séverine...
