Izveidojiet gleznu ar vairākām rokām

Šī īsfilma, kas ir ļoti skaista ar pasteļtoņiem un vienkāršajām formām, rada vēlmi zīmēt, jo īpaši tāpēc, ka var izpētīt vairākas idejas:

• Izmantojiet zīmējumu un kolāžu maisījumu, lai attēlotu rakstzīmes. Mēs varam sākt ar atsevišķu īsfilmas attēlu analīzi. Galva un ķermenis veido divas atsevišķas daļas, kuras bērni var izgriezt un pielīmēt. Jūs varat izklaidēties ar rakstainiem papīriem drēbēm. Pēc līmēšanas būs pareizi uzzīmēt seju, ekstremitātes un matus.
• Izmantojiet melno flomāsteru, lai uzzīmētu pilsētu, ēkas... pēc fona izveidošanas ar pasteļtinti vai akvareļu zīmuļiem.
• Strādājiet pie dažādiem Eifeļa torņa attēlojumiem. Uzzini Eifeļa torņa mājaslapā mākslinieki, kas pārstāvēja Eifeļa torni. Īsfilmā tas zīmēts ar vienkāršām melnu zīmuļa līnijām. Mēs varam ieteikt skolēniem atrast citu veidu, kā attēlot Eifeļa torni, parādot dažādas mākslinieku gleznas, no kurām viņi var smelties iedvesmu.

Varam iedomāties, ka šie dažādie darbi (pilsēta/varoņi/Eifeļa tornis) apvienojas vienā gleznā, veidojot vairākus kopīgus darbus. Šajā gadījumā mēs varam apsvērt iespēju likt studentiem strādāt grupās: grupa par pilsētu, grupa par varoņiem un grupa uz Eifeļa torņa. Dodiet laiku diskusijām starp studentiem, kas kopā strādā pie vienas gleznas, lai nodrošinātu ražošanas konsekvenci. Galu galā jums būs jāvienojas par visu elementu montāžu.

Pēc tam varēsim dalīties ar visiem pārējiem: katra grupa varēs prezentēt savus darbus un atklāt citu grupu darbus, kas būs iespēja izpaust savas emocijas, salīdzināt iestudējumus, kuri būs atšķirīgi, pat ja viņi visi reaģētu uz vienādiem norādījumiem.