Izglītojoša darbība ap īsfilmu Lost Property
Uzrakstiet tekstu, sakārtojot savas idejas, attīstot teikumus un saskanīgi sarindojot tos.
Izmantojiet klasē pieejamos ar valodas apguvi saistītos rīkus (vārdnīcas, pareizrakstības pārbaudītājus utt.).

Lost Property © 12foot6
NosaukumsLost Property
TēmaAtmiņa, attiecības ģimenē
Žanrs un atslēgvārdiStāstījums, draudzība, mīlestība, nostalģija, atmiņa, atmiņas
Cikls (filmai)9-11 gadus vecs
Ilgums06 min 13 s
RealizācijaAsa Lucander
MūzikaDavid Arch
Ražošana12foot6 (Apvienotā Karaliste, 2014)
Izgatavojiet tehnisko objektu no konstrukcijas shēmas.
Papildus Žana Luī Žuanā Tematiskie ceļi tematiskā ekskursija atmiņā piedāvātajām analīzes aktivitātēm pajautājiet skolēniem par viņu pieredzi: 1 Vai viņi kādreiz ir aizmirsuši kaut ko svarīgu?
2 Vai tam bija kādas sekas?
3 Vai viņi var viegli atcerēties, ko viņi vēlas? Kā viņi to dara?
4 Vai viņi apzinās miega noteicošo lomu iegaumēšanā (tiek veikta šķirošana, ko
ir pelnījis atcerēties un kam tas nav vajadzīgs)? 5 Kā viņi vai viņu tuvinieki neaizmirst noteiktas lietas (piezīmes, piezīmes, atgādinājumus par
viedtālrunis...)? 6 Piedāvājiet viņiem pārbaudīt savus mīļotos, piemēram, lūdzot nosaukt viņu vārdus
bērnudārza un pamatskolas skolotāji. Vai viņi spēj tos visus atcerēties?
Palīdziet skolēniem noteikt, ka noteiktas atmiņas ir saistītas ar vietām, situācijām un objektiem. Palūdziet viņiem izvēlēties objektu, ar kuru viņi vēlas pastāvīgi saistīt savas pašreizējās atmiņas. Tas būs par nelielas grāmatiņas izveidi, kas stāsta par mums ar šo objektu, ko tas mums izraisa. Pēc tam šo mazo grāmatiņu glabāsim vai nu kopā ar minēto objektu, vai arī kādā mājas aizsargājamā vietā (piemēram, ar pasēm vai citiem oficiāliem ģimenes dokumentiem), kur mums būs prieks to atrast un pēc dažiem gadiem pārlasīt. Ir iespējams lai no šīs lapas izdrukātu dažas mazas grāmatiņas ļaut skolēniem vieglāk projicēt sevi aktivitātē.
Iedodiet viņiem mazās tukšas grāmatas A4 lapu [drukājams materiāls] (drukājot, lai tās izmērs netiktu mainīts). Vadiet tos locīšanas procesā (un veiciet centrālo griezumu pats). Kad viņu teksts ir uzrakstīts melnrakstā un izlabots, izmantojot pēdējā lappusē ieteiktos elementus, viņi var to tīri pārkopēt uz mazās grāmatiņas, pirms ilustrēt, izlasīt saviem klasesbiedriem, ja vēlas... un ņemt līdzi mājās.
Darbības lapu uzrakstīja: Bruce Demaugé-Bost. Atklājiet skolas Mazo ABC...
