Izglītojoša darbība ap īsfilmu Two tea two
Īstenot teksta veidošanas procesu.
Nosakiet raksturlielumus, kas raksturīgi dažādiem tekstu žanriem: dialogs.
Two tea two © Decovocal
NosaukumsTwo tea two
TēmaDraudzība
Žanrs un atslēgvārdiEksperimentāls, sieviete, līdzāspastāvēšana, pagātne
Cikls (filmai)9-11 gadus vecs
Ilgums03 min 08 s
RealizācijaHiroco Ichinose
RažošanaDecovocal (Japāna, 2010)
Dialogs starp vienu un to pašu cilvēku tagadnē un pagātnē.
Šī īsfilma ir ļoti oriģināla, taču diezgan sarežģīta. Jauna sieviete satiek sevi pagātnē. Bet ko viņa var pateikt sev? Lūdziet studentus izdomāt idejas un iztēloties dialogus. Varam domāt, ka viņa cenšas izvairīties no noteiktu kļūdu atkārtošanas...
Vispirms būs nepieciešams atšifrēt stāstu, kuru nav viegli saprast. Parādiet bērniem filmu un ļaujiet viņiem sākumā izteikties, viņiem to nepaskaidrojot. Ko viņi saprata no šīs īsfilmas? Kolektīvas diskusijas un apmaiņa, lai izprastu stāstu. Dažas daļas ir interpretējamas. Plānojiet vairākas skatīšanās reizes un nevilcinieties apturēt attēlu. Sniedziet nepieciešamos paskaidrojumus.
Sākumā mēs dzirdam modinātāju. Sieviete pieceļas, viņa maina formu. Mēs dzirdam durvju aizciršanu, mēs pieņemam, ka viņa pamet savu māju. Mēs viņu atrodam kafejnīcā. Un tad notiek kaut kas dīvains: viņai tuvojas forma, kas it kā nāk no debesīm: tas ir viņas dubultnieks! Šī ir pirmā tikšanās starp tagadnes sievieti un pagātnes sievieti. Viņi runā viens ar otru, bet ko viņi saka viens otram? Viņi šķiet ļoti atviegloti. Viņi redz viens otru vairākas reizes; Kādā brīdī šķiet, ka viens no viņiem ir novecojis. Ko pārstāv divgalvainā sieviete? Katrs var sniegt savu interpretāciju. Tas ir tā, it kā abas sievietes būtu viena, un tas tā ir, bet ar divām galvām, viena tagadnei un viena pagātnei, iespējams!? Ko tas mazais kukainītis tur dara? Kā būtu, ja tas viss būtu tikai sapnis? Filmas sākumā viņa pieceļas no gultas, atver durvis, kuras filmas beigās aizver...
Pēc tam pārejiet pie rakstīšanas. Piedāvājiet bērniem vairākus attēlus (materiālus drukāšanai). Viņiem būs jāraksta dialogi starp varoņiem burbuļos. Skolēniem, kuri raksta daudz un kuriem ir iztēle, darbu var turpināt uz vienkāršas lapas, izmantojot domuzīmes. Katrs prezentēs savu darbu klasei. Mēs varam salīdzināt dažādas idejas un dialogus, kas rakstīti vienam un tam pašam attēlam.
Visbeidzot, palūdziet bērniem uzrakstīt jaunus dialogus par sevi. Ja viņi pagātnē varētu runāt ar sevi, ko viņi teiktu viens otram? Un nākotnē? Lai to izdarītu, viņi var aizpildīt drukāšanai piedāvāto dokumentu (ietvaros ievietot fotoattēlu vai uzzīmēt savu portretu un rakstīt dialogus burbuļos), pēc tam uzrakstīt tos uz atsevišķas lapas, ja daži skolēni vēlas tos izstrādāt.
Darbības lapu uzrakstīja: Valérie du blog Val 10. Atklājiet Val 10 emuāru...
