Lielisks atbalsts, lai iepazīstinātu bērnus ar ūdens ciklu!
Jo īpaši atpazīt ūdens stāvokļus un to izpausmes dažādās dabas parādībās, izprast matērijas stāvokļu izmaiņu jēdzienus, jo īpaši sacietēšanu, kondensāciju un saplūšanu.
“Mākoņu aitas” ved mūs bīstamā ceļojumā pa ūdens ciklu un attēlo dažādus šī cikla posmus, tostarp nokrišņus, vētras un vēja stumtu mākoņu ceļojumu uz jūru... kur veidosies jauni mākoņi.
Izglītojošā aktivitāte, ko piedāvā Emīlijs no Jeux d'école spēles veidā, lieliski pavada šo filmu.
Īsfilma, ko var salīdzināt arī ar Giant Cloud, citu portāla filmu ar mākoņiem.
Izprotiet stāstu, tēmu, izsakiet savu jutīgumu un vingriniet savu kritisko domāšanu.
"Mākoņi nepazūd, tie pārvēršas lietū."
Buda (563-4893 BC)
“Mākoņi ir kā debesu domas, sapņi, murgi. »
Žurnāls, Žils Renārs (1893-1898)
1-Kā jūs raksturotu filmas varoņus?
Aitas, kas patiesībā ir vairāk kā mākoņi, un cilvēks helikopterā, kurš spēlē ganu lomu.
2-Kāda ir ganu loma filmā?
Tas ir nepieciešams, lai apūdeņotu apgabalus ar savu mākoņu baru.
3-Otrajā 39. aitu mākoņi atrodas virs ezera. Ezers iztukšojas un mākoņi uzbriest. Priekš kam?
Tā ir dabiska parādība, kad virs jūras vai ezeriem veidojas mākoņi, kas tiek uzlādēti ar mitrumu.
4-Ar kādu instrumentu gans piesauc mākoņu aitu?
Viņš izmanto miglas signālu.
Tas ir jūras signalizācijas instruments, kas izstaro skaņas signālus, lai signalizētu par šķēršļiem.
5-Kādā situācijā aitu mākoņi rada zibens?
Izklaidei vai pat tad, kad viņi baidās.
6-Ko gans iedarbina, aizbiedējot mākoņu aitu?
Īsts tornado.
7-Kā mākonis-aitas izklaidējas filmas beigās un par ko tas liek domāt?
Tas mums atgādina par bērniem, kas spēlējas ar rotaļu automašīnām.
Izveidots ar Francijas Valsts izglītības ministrijas un CNC atbalstu.
Filmas skatīšanās kopā ar ģimeni, izglītojošas aktivitātes kopā ar vecākiem mājās un ar skolotājiem klasē.
