Cyflwr yr anifail

Ar gyfer yr wyliad cyntaf, stopiwch am 7’44. Gofynnwch i’r plant adrodd y stori, i ddweud beth roedden nhw’n ei ddeall. I wneud hyn, gallwch ddefnyddio'r daflen “cwestiynu'r ffilm”. Yna gofynnwch iddyn nhw ddamcaniaethu am ddiwedd y stori: Beth ydych chi'n meddwl fydd yn digwydd? Sut bydd y stori yn dod i ben? Gellir gwneud y gwaith hwn ar lafar neu'n ysgrifenedig. Cynhaliwch drafodaeth grŵp ac yna gwyliwch ddiwedd y ffilm. Nid yn unig y bydd y ci yn mynd allan o'r tŷ, ond bydd yn archwilio'r byd. Gallwn ddilyn ei daith yn y credydau diwedd. Gallwch oedi'r ddelwedd ym mhob cyrchfan a chael y plant i ddyfalu'r gwahanol wledydd y maen nhw wedi ymweld â nhw. O ran y perchennog, dan glo yn ei dro, mae'n ei gael ei hun yn y sefyllfa y mae ef ei hun wedi rhoi ei anifail drwyddi. Beth ddaw ohono? Gallwn eto wneud rhagdybiaethau.

Yna, gwyliwch y ffilm eto a chymerwch nodiadau ar gyfer gwaith manylach... Ar yr ail wylio, canolbwyntiwch ar emosiynau'r anifail. Mae ei syched am ryddid yn ymddangos yn dda iawn yn y ddelwedd, yn enwedig am 1 mun 57 s, gwelwn y tirweddau yn mynd heibio o'i flaen. Mae'r tensiwn yn codi fwyfwy; yn gorfforol, mae'n newid ei olwg: mae ei lygaid yn chwyddo ac yn saethu gwaed. Mae'n mynd yn fwyfwy cynhyrfus ac yn y diwedd yn torri popeth yn y tŷ, heb wybod mai dyma beth fydd yn ei waredu (drws wedi torri).

Ar y trydydd gwylio, canolbwyntiwch ar y dyn: a yw'n gallu gofalu am yr anifail? Yn amlwg ddim, gan nad yw eisoes yn gofalu amdano'i hun! Gofynnwch i’r plant chwilio am enghreifftiau yn y ffilm. O'r dechrau, gwelwn ef yn gweini coffi ym mhowlen y ci; mae’n meddwl chwythu ar ei baned o goffi i’w oeri ond bwyd ci sydd ganddo yn ei law!

Yna dechreuwch drafodaeth ar gyflwr yr anifail. Ydy anifeiliaid yn teimlo emosiynau? Ydyn nhw'n gwybod poen? Ydy hi'n iawn cloi ci yn y tŷ? Yna gallwn ehangu a siarad am gadawiadau ar ddechrau’r haf, hela, ymladd teirw, ymladd ceiliogod, ffermio ffatri, anifeiliaid mewn syrcasau, bwydo gwyddau trwy rym... Cynnig cyfryngau gwahanol i’r plant: ffilmiau, darlleniadau dogfen, nofelau, adroddiadau... Bydd y plant yn gallu ymchwilio thema a chyflwyno cyflwyniad i’r dosbarth. Ac i orffen a rhoi enghraifft wych o gymhlethdod dynol/anifeiliaid, darganfyddwch y rhaghysbyseb ar gyfer y ffilm “Hatchi” a ysbrydolwyd gan stori wir.