Methodoleg ac offer ar gyfer dewis ffilm addysgol ar gyfer myfyrwyr ysgol elfennol.
Canys dewis ffilm i blant, cael methodoleg a meini prawf dethol yn caniatáu iddo fod yn unol ag oedran y gwylwyr, y themâu dysgu yn y dosbarth neu gartref a'r angen i ddarganfod y rhai bach.
Darganfod hefyd pam y gall ffilm fod yn addysgiadol, ble a sut i ddod o hyd i ffilm i blant.
Gweld ein Safle o'r Films pour enfants gorau.
Rhaid i ffilmiau fod yn gyfrwng addysgol, cefnogi datblygiad plant, rhoi amser i bawb arsylwi, dynwared a rhoi'r awydd i'r rhai bach fynegi eu hunain.
Yn unol â datblygiad plant
Bydd cymryd oedran plentyn i ystyriaeth yn ei gwneud hi'n bosibl dewis ffilm y bydd ei chynnwys a'i negeseuon yn cyd-fynd â'u datblygiad deallusol, emosiynol a pherthnasol.
© Marjolaine Defaye. Caniatewch amser i bob plentyn wylio a dysgu
Dysgwch fwy am cynnwys wedi'i addasu i oedran plant...
Mae ein detholiad o ffilmiau byr yn canolbwyntio ar wreiddioldeb y bydysawdau a dimensiwn barddonol y ffilmiau. Rydym yn dewis ffilmiau nad yw plant yn cael y cyfle’n hawdd i’w gweld ac y bydd eu hamrywiaeth yn annog eu chwilfrydedd a’u creadigrwydd.
© La Poudrière. Ffilm haniaethol gan Emma Vakarélova: Cyn i mi ddod yn ynys, 2013
Mae ffilmiau o Walt Disney a Hayao Miyazaki yn aml iawn yn gampweithiau, ond mae eu bydysawdau graffig yn glasurol iawn. Gyda'r porth ffilm hwn, roeddem am ddangos mwy o ffilmiau gwreiddiol nad ydynt yn cael eu cynnig fel arfer.
Rydym ymhell o fod yn boblogaidd iawn sy'n tueddu i edrych yr un peth. Mae ffilmiau o Norman McLaren yn enghraifft dda iawn, ond hefyd ffilmiau mwy diweddar fel un Emma Vakarélova: Avant que je devienne une île.
Ffilmiau nad ydynt yn cael eu cynnig i blant yn aml
Mae'r dewisiadau yn amrywiol iawn. Cyflwynwn ffilmiau naratif sy’n rhoi pwysigrwydd i’r stori, seicoleg y cymeriadau, ond hefyd ffilmiau haniaethol sy’n canolbwyntio ar y bydysawd gweledol, siapiau, lliwiau, rhythm.
Bydd dewis ffilmiau byr a chartwnau yn ôl thema megis addysg ddinesig, cysylltiadau teuluol, diogelu'r amgylchedd, cof, cyfeillgarwch yn caniatáu ichi greu rhaglenni ffilm sy'n briodol i'r pynciau a astudir yn y dosbarth.
Dewiswch ffilmiau yn ôl rhaglenni ysgol
Drwy gydol y flwyddyn ysgol, bydd y ffilmiau byr yn dod yn arf i gefnogi gweithgareddau gyda myfyrwyr. Mae ein porth yn caniatáu i athrawon ddewis ffilmiau yn ôl amcanion addysgol a rhaglenni addysg genedlaethol.
Mae dosbarthiad yn ôl genre, megis ffantasi, ffilmiau gwych, comig, cerddorol, ffilmiau haniaethol, neu ffilmiau ffuglen wyddonol, yn caniatáu ichi ddewis naws y sesiynau sgrinio, ond hefyd y gweithdai a'r gweithgareddau dosbarth.
© Friedrich Wilhelm Murnau. Ffilm ffantasi: Nosferatu y Fampir, 1922
Bydd y plant yn chwerthin, canu, dawnsio. Bydd y rhai bach yn tynnu llun y cymeriadau, bydd y rhai hynaf yn egluro'r stori. Bydd esbonio'r gwahaniaethau rhwng genres mewn sinema hefyd yn eu difyrru'n fawr.
Dewis tôn y sesiynau sgrinio
Beth yw comedi, parodi, pam fod y cymeriad hwn yn arwr?
Rhai enghreifftiau o ffilmiau comedi i blant...