Sioe sleidiau a chreu sain

Yna gallwn ofyn i’r myfyrwyr greu eu lluniadau eu hunain ar sgôr. Gallant ddewis parhau ar thema cariad neu ddewis thema arall. Yn gyntaf gofynnwch iddynt feddwl, ar eu pen eu hunain neu mewn grwpiau, i ysgrifennu eu syniadau, i ddechrau gwneud ychydig o luniadau prawf. Cynlluniwch drafodaethau mewn grŵp mawr i helpu ac ailgychwyn y gwaith. Ar ôl y cyfnod paratoi hwn, dosbarthwch drosolion i'r myfyrwyr, a gadewch iddynt dynnu llun. Unwaith y bydd y gwaith celfyddydau gweledol wedi'i gwblhau, tynnwch luniau o'r cynyrchiadau a chreu sioe sleidiau yn dangos y lluniau un ar ôl y llall. Gellir gwneud y sioe sleidiau hon gyda'r plant os ydym am gynnwys TGCh yn y prosiect. Dangoswch y sioe sleidiau i'r myfyrwyr. Nodwch ei fod yn llwyddiannus iawn ond y byddai'n well gydag ychydig o gerddoriaeth. Yna cynigiwch greadigaeth gadarn.

Disgrifir y broses creu sain mewn dogfen sydd i'w chael ar Éduscol.

Y syniad yw gadael digon o le i ddychymyg plant wrth eu harwain i gyflawni'r canlyniad yr ydym am ei gael. Cynigiwch offerynnau i blant ond hefyd gwrthrychau sy'n gwneud “sŵn”. Gallwn hefyd ddefnyddio'r corff (taro corff). Gwahoddwch nhw i roi cynnig ar chwarae, archwilio'r holl bosibiliadau, amrywio'r dwyster er enghraifft. Cynigiwch iddynt wrando ar gerddoriaeth gyfoes. Yna ailganolbwyntiwch ar y prosiect: adolygwch y sioe sleidiau a chwiliwch gyda'r plant am y gerddoriaeth ddelfrydol yn seiliedig ar y darnau a'r emosiynau yr ydym am eu cyfleu (cerddoriaeth feddal, araf, uchel, cyflym, ac ati). Yna gweithiwch eto gyda'r offerynnau a'r defnyddiau. Gwrandewch ar y cynigion amrywiol, ailddechrau yn seiliedig ar y syniadau newydd a gyfnewidiwyd, dechreuwch recordio, gwrandewch, dewiswch gyda'ch gilydd a gwnewch y penderfyniad terfynol. Yna golygu gyda'r sioe sleidiau. Enghreifftiau o greadigaethau sain ar wefan DPP 67. Yna rhannwch y cynhyrchiad hyfryd hwn gyda dosbarthiadau a/neu rieni eraill.