Gweithgaredd addysgol o amgylch y ffilm fer Les ailes du papillon
EMC: Cymryd rhan mewn trafodaethau yn adeiladol, gosod eich sylwadau mewn perthynas ag eraill, darparu dadleuon, ysgogi gwybodaeth, parchu rheolau cyfathrebu arferol.
Iaith lafar: Gwrandewch ar yr athro, gofynnwch gwestiynau, mynegwch eich safbwynt, eich teimladau, siaradwch o flaen myfyrwyr eraill i ailfformiwleiddio, crynhoi, dweud, disgrifio, esbonio rhesymu.
Les ailes du papillon © Benjamin Gibeaux
TeitlLes ailes du papillon
ThemaDespotiaeth
Genre a geiriau allweddolNaratif, brenin, unbennaeth, gormes, rhyfel, anifeiliaid, plentyndod.
Beicio (ar gyfer y ffilm)9-11 oed
Hyd09 min 17 s
GwiredduBenjamin Gibeaux
CerddoriaethBenjamin Gibeaux
CynhyrchuBenjamin Gibeaux (France, 2006)
Trais, parch, cyfiawnder ac anghyfiawnder.
1 Disgrifiwch Am beth mae'r ffilm hon? Allwch chi ddisgrifio beth mae'r plant hyn yn mynd drwyddo? 2 Rhowch eich barn Beth yw eich barn am agwedd y ddau arweinydd? 3 Creu cysylltiadau Ydych chi erioed wedi gweld plant yn ddioddefwyr rhyfel ar y teledu? Ydych chi erioed wedi bod ofn profi'r math hwn o sefyllfa yn eich gwlad? 4 Dadl Dewiswch un neu fwy o themâu o'r rhai a gynigir mewn un neu fwy o sesiynau. 5 Cofiwch o'r ddadl Olion ysgrifenedig o'r casgliad (yr hyn y dylem ei gofio o'r ddadl).
Thema 1: Trais Ydych chi'n dioddef trais geiriau, bygythiadau, ergydion? Gartref, yn yr ysgol, ar y stryd? A yw'n hawdd i chi gydnabod ymladd syml, dros chwarae, fel trais gwirioneddol sy'n achosi dioddefaint? Sut ydych chi'n amddiffyn eich hun? Pawb yn unig? Trwy grwpio? Trwy siarad â phobl hŷn i gael cymorth? Ydych chi'n adnabod unrhyw blant sy'n dreisgar tuag atoch chi? Wnest ti sefyll lan drostyn nhw? A wnaethoch chi siarad amdano? Os ydych chi'n dreisgar, ai oherwydd bod rhywun wedi bod yn dreisgar gyda chi? Gawsoch chi eich sarhau neu eich gwrthod? A ydych yn cenfigennu wrth y rhai sy'n cael eu parchu heb fynd yn ddig?
Ydych chi'n credu bod trais yn cael ei ddefnyddio i gael yr hyn rydych chi ei eisiau? I ymddangos yn gryfach? Neu a yw'n eich gwneud chi'n unig ac yn drist? Ydych chi'n meddwl bod trais oedolion, yn y newyddion ac mewn rhai ffilmiau penodol yn gwneud i chi fod eisiau bod yn dreisgar? Beth fyddech chi'n ei awgrymu i ymladd yn erbyn trais?
Thema 2: Parch Os nad ydych chi'n parchu unrhyw beth... Onid ydych chi'n meddwl sut mae pobl eraill yn teimlo? Ydych chi'n malio? A oes yna bobl nad ydych chi'n eu parchu? Ydych chi'n gwybod pam? Ydych chi'n ymosodol tuag at eraill? Oherwydd eich bod yn ofni ohonynt? I chi, mae cael eich parchu yn golygu cael eich ofni? Ac i barch yw cael eich twyllo? Ydych chi'n teimlo eich bod yn cael eich parchu? yn eich teulu, yn yr ysgol?
Os ydych chi'n parchu eraill, pethau... Beth mae parch yn ei olygu i chi? Gwrando, cael sylw, cael parch? Dilynwch y rheolau i fyw gyda'ch gilydd? Oes gen ti hyder yn dy hun? Ydych chi'n gwybod sut i ymddiheuro pan fyddwch chi'n anghywir? A ydych yn cael eich parchu gan eich rhieni, eich brodyr a chwiorydd, yn yr ysgol? Pwy sy'n eich parchu chi fwyaf? A ydych chi weithiau’n cael eich synnu gan y diffyg parch gan oedolion, gan blant, yn y stryd, ar y teledu, mewn chwaraeon, yn y byd?
Thema 3: Cyfiawnder / anghyfiawnder Ydych chi'n cael eich gwrthod, er eich bod yn ceisio bod yn neis?
Onid ydych chi'n meddwl ei bod hi'n deg bod yna ryfeloedd? Gwledydd tlawd? Plant llwglyd? Ddim yn mynd i'r ysgol ac yn gweithio? Sut ydych chi'n ymateb i anghyfiawnderau? Ydych chi'n dioddef? Ydych chi'n gwrthryfela? Ydych chi'n dreisgar? Ydych chi'n dawel? Ydych chi'n siarad? Ydych chi'n annheg weithiau? Ydy pobl yn gwrando arnoch chi pan fyddwch chi'n cwyno am anghyfiawnder?
Ydych chi erioed wedi dioddef anghyfiawnder? A fyddai’n well gennych fod yn annheg neu ddioddef anghyfiawnder? Ydych chi'n dilyn y rheolau? Ydych chi'n hoffi i eraill ddilyn y rheolau?
Taflen weithgaredd wedi'i hysgrifennu gan: Séverine Devillers. Darganfyddwch y blog Le cartable de Séverine...
