Õppetegevus lühifilmi Lost Property ümber
Kirjutage tekst, korrastades oma ideid, arendades lauseid ja sidudes need kokku.
Kasuta tunnis olemasolevaid keeleõppega seotud vahendeid (sõnaraamatud, õigekirjakontroll jne).
Lost Property © 12foot6
PealkiriLost Property
TeemaMälu, perekondlikud suhted
Žanr ja märksõnadNarratiiv, sõprus, armastus, nostalgia, mälu, mälestused
Tsükkel (filmi jaoks)9-11 aastat vana
Kestus06 min 13 s
RealiseerimineAsa Lucander
MuusikaDavid Arch
Tootmine12foot6 (Ühendkuningriik, 2014)
Valmistage ehitusskeemi järgi tehniline objekt.
Lisaks Jean-Louis Jouanneaud' Temaatilised rajad temaatiline ringreis mälust väljapakutud analüüsitegevustele küsige õpilastelt nende kogemusi: 1 Kas nad on kunagi midagi olulist unustanud?
2 Kas sellel oli tagajärgi?
3 Kas nad suudavad kergesti meelde jätta, mida nad tahavad? Kuidas nad sellesse suhtuvad?
4 Kas nad on teadlikud une määravast rollist meeldejätmisel (sorteeritakse mille vahel
väärib meeldejätmist ja mis seda ei vaja)? 5 Kuidas nad või nende lähedased ei unusta teatud asju (märkmed, memod, meeldetuletused
nutitelefon...)? 6 Paluge neil oma lähedasi proovile panna, paludes neil näiteks nimetada nende nimed
lasteaia ja algklasside õpetajad. Kas nad suudavad neid kõiki meeles pidada?
Aidake õpilastel tuvastada, et teatud mälestused on seotud kohtade, olukordade ja objektidega. Paluge neil valida objekt, millega nad soovivad oma praeguseid mälestusi püsivalt seostada. Selle eesmärk on luua väike raamat, mis räägib selle objektiga seotud lugu, mida see meie jaoks esile kutsub. Seejärel hoiame seda väikest raamatut kas koos nimetatud esemega või majas kaitstud kohas (näiteks koos passide või muude ametlike peredokumentidega), kust meil on rõõm see mõne aasta pärast üles leida ja uuesti läbi lugeda. printida sellelt lehelt mõned väikesed raamatud on võimalik võimaldada õpilastel end tegevusse kergemini projitseerida.
Andke neile väikese tühja raamatu A4 leht [prinditav materjal] (jälgige, et printimisel selle suurust ei muudetaks). Juhtige neid voltimisprotsessi ajal (ja tehke keskne lõige ise). Kui nende tekst on viimasel leheküljel soovitatud elemente kasutades mustandis kirjutatud ja parandatud, saavad nad selle puhtalt raamatukesele kopeerida, enne illustreerimist, soovi korral klassikaaslastele ette lugeda... ja koju kaasa võtta.
Tegevuslehe kirjutas: Bruce Demaugé-Bost. Avasta kooli väike ABC...
