Films pour enfants

Looge fresko

Plastilised kunstid6-11 aastat vana

Õppetegevus lühifilmi Rain and Fish ümber

Eeldatav tegevuste lõpp

Viige ellu kunstiline projekt. Tehke koostööd kunstiprojektis.

Leia tee läbi kollektiivse teose loomise etappide.

Rain and Fish

Rain and Fish © Risa Kimpara / Tokyo University of the Arts

PealkiriRain and Fish

TeemaKujutlusvõime

Žanr ja märksõnadMõtisklev, vihm, ootamine, kala, kujuteldav

Tsükkel (filmi jaoks)3-11 aastat

Kestus04 min 47 s

RealiseerimineRisa Kimpara

MuusikaYusaku Masuda

TootmineTokyo University of the Arts (Jaapan, 2010)

Haridustegevus

Looge fresko klassiruumi, kooli koridori kaunistamiseks.

Selles poeetilises lühifilmis on vee teema kõikjal: vihmavesi, vesi, milles kalad ujuvad. Selle teema saab valida kujutava kunsti järjestuse jaoks: õpilastel võib paluda luua fresko, mis kaunistab klassiruumi või kooli koridori. See fresko peaks kujutama ookeani põhja või hiiglaslikku akvaariumi.

Selleks peame end organiseerima, koos valima, mida joonistame, värvid, materjalid, et lõpptulemus oleks harmooniline. Õpilased liiguvad rühmast rühma ja käivad kordamööda; peate arvestama teiste varem tehtud töödega ja lisama oma isikupära.

Saame seinale panna suure joonistuspaberi riba, et õpilased saaksid sellega otse tööd teha. Kuid olenevalt kasutatavast tehnikast võib olla mõistlik töötada tasasel või maapinnal ja seejärel seinale riputada. Esimene samm on tausta loomine: leppige kokku kasutatavad värvid ja tehnika. Seda saab teha näiteks svammiga, lahjendatud värviga.

Siis kaunistus: vetikad, kivid... ja siis kalad. Neid elemente saab joonistada otse freskole, kuid võime kaaluda nende joonistamist joonistuslehtedele ja seejärel kleepimist freskole. Kõik sõltub valitud organisatsioonist ja tulemusest, mida soovime saavutada.

Selle töö tegemiseks saame inspiratsiooni ammutada Alain Thomase maalid-st, näiteks "eksootilised kalad" ja "punaste vetikatega merepõhi".

Tegevuslehe kirjutas: Valérie du blog Val 10. Avasta Val 10 ajaveebi...

Karbid ja kalad, Hashime Murayama, 1919. Wellcome Collection (CC BY)