Lihtne akvarell

Haridustegevus

Avastage maastike loomise kunstiline tehnika: kiirakvarell. Tegutsege oma loominguga, et see areneks.

Noormees joonistab metsas linde ja hüpnotiseerub tema enda mustritest.

Seetõttu on kunst uuritava ajaloo keskne element. Selle lühifilmi kaudu saavad õpilased avastada seadeid ja tegelasi, mis on loodud väga konkreetse kunstilise tehnikaga: akvarelliga.

Kujutava kunsti õpetamise üks väljakutseid on pakkuda õpilastele praktikal ja teoste analüüsil põhinevaid refleksioonivahendeid ja elemente. Kujutav kunst soodustab seega avastamist vaatluse ja katsetamise kaudu. Kujutava kunsti õpetamise elluviimiseks soovitab tegevusleht panna oma õpilased praktilisse loomingulisse olukorda, mille käigus nad leiavad aega, et avastada teise nurga alt tööriistu ja tuge, mis on neile tuttavad ja mille kunstiline potentsiaal tundub neile piiratud.

Kuigi akvarell on oma definitsioonilt üsna lihtne vesimaalitehnika, nõuab see siiski palju meisterlikkust ja sobivat varustust, et seda saaks rakendada. Seetõttu tutvustatakse õpilastele seda põhikoolis väga harva mitmel põhjusel: materjalide nappus, ajapuudus, eelarvepuudus jne.

See tehnika aga äratab uudishimu lastes, keda köidavad need värvilaigud ja nende gradient, mis näivad olevat juhuse või isegi eksituse tulemus, kuid mis lõpuks annab ühtse, harmoonilise, hüpnotiseeriva tulemuse...

Et akvarell oleks kõigile õpilastele hõlpsasti kättesaadav, tehti kõigis koolides, vaatamata nende piirangutele, siin valik läheneda akvarellile tavaliste vahendite abil, mis on olemas kõigis koolides ja ilma rahaliste investeeringuteta. Lisaks viltpliiatsite, vee ja kilekottide abil tehtud akvarellitöö avastamisele ja teostamisele julgustatakse õpilasi ka ja ennekõike oma loominguga tegutsema.

Nii nagu lühifilm paneb selle tähelepanu keskpunkti, on ka selles tegevuses oma koht kujutlusvõimel, mis palub õpilastel, nagu lühifilmi kangelaselgi, aega oma töö vaatlemiseks, tunnetamiseks ja lavastuses juhuse mõju tabamiseks ning seejärel sellele elu andmiseks.