Beaucoup de parents ont déjà entendu : "Quand je serai grande, je me marierai avec..."
Une adorable histoire d'amour... impossible ; l'amour n'est pas toujours réciproque.
Les enfants ne manqueront pas de se projeter dans les personnages et auront certainement envie de voir et revoir ce très beau court-métrage sur les amours d'enfance.
© Copyright : I+G Stop Motion. Deux âges, deux personnages.
Les enfants grandissent au cours de l'histoire et les auteurs Marc Riba et Anna Solanas ont créé deux versions des personnages pour exprimer la différence d'âge.
© Copyright : I+G Stop Motion. Fabrication des marionnettes.
Le court métrage « La Lupe i en Bruno » a été sélectionné au festival Takorama 2021 organisé par l'association Films pour enfants.
1-Qui sont les deux personnages du film ?
Une fille et un garçon.
2-Les deux personnages ont-ils le même âge au début et à la fin du film ?
Non, les personnages grandissent. Jeunes enfants au début, ils deviennent adolescents.
3-Comment décririez-vous les deux personnages dans la première scène du film ?
Dès le début, la petite fille, attirée par le petit garçon, rêve de se marier avec lui. Le petit garçon semble indifférent.
4-Que se passe-t-il à 1 min 10 s du film ? Comment le garçon réagit-il ?
La petite fille essaye de séduire le garçon avec des baisers ; le garçon, gêné, recule.
Il prend peur quand la petite fille insiste en s’habillant avec une robe de mariée.
On comprend sa peur notamment avec le tremblement de sa voix à 1 min 54 s.
5-Que signifie la scène à 2 minutes du film ?
Le temps s’accélère et plusieurs années s’écoulent en quelques secondes. Le défilement des affiches permet notamment de le comprendre. Cela est confirmé par la seconde scène du film car les enfants ont grandi.
6-La relation entre les personnages change-t-elle dans la deuxième scène ?
Non, au contraire, la situation s’aggrave. La fille continue de harceler le garçon, l’oblige à faire ses lacets de chaussures, lui montre les dessous de sa jupe. Le garçon s’évanouit.
7-Quel âge ont les personnages à la troisième scène ? La relation change-t-elle ?
Ils sont devenus adolescents. La jeune fille continue de harceler le garçon mais celui-ci n’a plus peur d’elle ; au contraire, il entre dans son jeu et lui touche les fesses et la poitrine.
Dans un premier temps, la jeune fille gifle le garçon mais elle finit par l’embrasser.
Prolongements et références
1- À propos du harcèlement sexuel
- Comment définir le harcèlement sexuel ?
Le harcèlement sexuel se définit comme le fait d’imposer à une personne, de façon répétée, des propos ou comportements à connotation sexuelle qui, soit portent atteinte à sa dignité en raison de leur caractère dégradant ou humiliant, soit créent à son encontre une situation intimidante, hostile ou offensante. Toute forme de pression dans le but d’obtenir un acte de nature sexuelle, même non répétée, est aussi considérée comme du harcèlement sexuel.
On pourra aborder le thème du harcèlement en général qui consiste en une succession d’agissements hostiles visant à affaiblir psychologiquement la personne qui en est la victime. Il peut s’agir de harcèlement moral, comme des insultes ou des menaces, ou d’agressions physiques.
Le harcèlement va à l’encontre du respect d’autrui : c’est une violence fondée sur des rapports de domination et d’intimidation ayant des conséquences graves sur les victimes.
Activités pédagogiques proposées par Christophe et Olivier Defaye.
