શું જો અમારા ડ્રોઇંગ વસ્તુઓનો માર્ગ બદલી શકે. વાસ્તવિક દુનિયામાં અસામાન્ય અને કાવ્યાત્મક ભંગાણ. યુવાન અને વૃદ્ધ સમાન સ્વપ્ન બનાવવા માટે કંઈક. કલ્પના શક્તિ અને સંપૂર્ણ સ્ટેજીંગ વિશે એક મહાન વિચાર. જોવું જ જોઈએ. કિન્ડરગાર્ટનથી આગળ તમારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે આનંદ કરો, નવી પરિસ્થિતિઓની કલ્પના કરો અને દોરો.
વાર્તા, થીમને સમજો, તમારી સંવેદનશીલતા વ્યક્ત કરો અને તમારી આલોચનાત્મક વિચારસરણીનો ઉપયોગ કરો.
1આ ફિલ્મ ક્લાસિક એનિમેટેડ ફિલ્મોથી દૃષ્ટિની રીતે કેવી રીતે અલગ છે?
તે કેમેરા (લાઇવ એક્શન) વડે ફિલ્માવવામાં આવેલી ટૂંકી ફિલ્મ છે, જેમાં ચિત્રોમાં એકીકૃત ડ્રોઇંગ છે. આ ટેકનીકને કમ્પોઝીટીંગ (ફ્રેન્ચમાં, "કમ્પોઝિશન") કહેવામાં આવે છે અને તેમાં એક જ શોટ બનાવવા માટે ઘણા ઇમેજ સ્ત્રોતોનું મિશ્રણ હોય છે.
2મુખ્ય પાત્ર કોણ છે અને બીજા 53 માં તેણે તેના હાથમાં શું પકડ્યું છે?
તે એક યુવતી છે જેણે તેના હાથમાં સ્કેચબુક પકડેલી છે.
3યુવતી શું ડ્રોઇંગ કરી રહી છે અને 2 મિનિટ 5 સેકન્ડમાં તેના ડ્રોઇંગ સાથે શું કરી રહી છે?
તેણી જે ટેબલ પર દંપતી બેઠું છે તે દોરે છે, પરંતુ દંપતીની પત્નીને દોરતી નથી. તે વાસ્તવિકતા પર ડ્રોઇંગને સુપરિમ્પોઝ કરે છે અને આમ, તે ભ્રમણા બનાવે છે કે સ્ત્રી હવે દ્રશ્યમાં નથી.
4જ્યારે તેણી 2:30 વાગ્યે માણસના માથા પર હેલ્મેટની ડિઝાઇન મૂકે છે ત્યારે શું થાય છે?
અમને એવી છાપ છે કે સજ્જન કંઈક અનુભવે છે, જાણે હેલ્મેટ ખરેખર તેના માથા પર હોય.
5જ્યારે તે 3:19 વાગ્યે યુવકને ચુંબન કરતી યુવતીને દોરે છે ત્યારે શું થાય છે?
અમને એવી લાગણી છે કે યુવકને ખરેખર ચુંબન મળ્યું છે. કદાચ તેણી પાસે જાદુઈ શક્તિઓ છે?
65:32 થી, જ્યારે તેણી સંપૂર્ણ સેટ દોરે ત્યારે શું થાય છે?
તેણી ઇચ્છે તે રીતે તેને આકાર આપવા માટે આખા શહેરને ફરીથી ડિઝાઇન કરે છે.
7તે 7:32 વાગ્યે જે ફોટોગ્રાફમાં જોઈ રહી છે તે લોકો કોણ છે?
તે તેના માતા-પિતાના ફોટોગ્રાફ અને નાની બાળકીના રૂપમાં લાગે છે.
8તે ક્ષણથી તે શું કરે છે અને શા માટે?
તે બાળપણની યાદોને યાદ રાખવા માટે તેના પરિવાર સાથે પોતાને દોરવાનું શરૂ કરે છે.
નેશનલ એજ્યુકેશન મંત્રાલય અને CNC ના સમર્થનથી બનાવવામાં આવ્યું છે.
પરિવાર સાથે ફિલ્મ જોવી, ઘરે માતા-પિતા સાથે શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ અને વર્ગમાં શિક્ષકો સાથે.
