Ֆիլմի մեկնաբանություն. Automne
Բանաստեղծական կարճամետրաժ ֆիլմ՝ անդրադառնալու սեզոնների թեմային: Սեզոնային արհեստավորների փոխաբերությունը շատ զվարճալի կլինի ինչպես փոքր երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների համար: Պատկերացրեք ուսանողների հետ դասարանում այնպիսի կերպարներ, ինչպիսիք են 4 եղանակները, պարոն լիմոնը կամ սեխը գարնանը, տիկին հաղարջը կամ պնդուկը ամռանը: Հորինել գործիքները նրանց այգին մշակելու համար։ Քամի, անձրև, արև, մեղու՞:
Հաճախ տարվա եղանակների մասին գիրք փնտրելով՝ այս կարճամետրաժ ֆիլմը շատ լավ կրթական աջակցություն է չորս եղանակները մանկապարտեզից սկսած աշակերտներին ներկայացնելու համար:
Հարց տվեք ֆիլմին՝ Automne
Հասկացեք պատմությունը, թեման, արտահայտեք ձեր զգայունությունը և գործադրեք ձեր քննադատական մտածողությունը:
1Որտե՞ղ է տեղի ունենում ֆիլմը:
Դա գրադարան է, բայց նաև արհեստանոց:
2Ո՞վ է գլխավոր հերոսը։
Դա սունկ է։
3Ի՞նչ է անում այս կերպարը ֆիլմում:
Նա սեզոն է անում:
4Ինչ է այս սեզոնը: Ինչի՞ համար:
Աշուն է։ Մենք դա հասկանում ենք հատկապես այն գույներով, որոնք օգտագործում է կերպարը:
5Ի՞նչ հարաբերություններ կան կերպարի և նրա ստեղծած սեզոնի միջև:
Սունկը հիմնականում աճում է աշնանը։
6Ո՞վ է այն կերպարը, ով հայտնվում է ֆիլմի վերջում:
Պարոն Ձմեռ է; նա հագնում է ձյունաճերմակ վերարկու։
7Ինչո՞ւ է նա ժամանում պարոն Սնկով (կամ պարոն Աշնանից) հետո։
Քանի որ ձմեռը աշնանը հաջորդող սեզոն է։
8Ինչո՞ւ է պարոն Սունկը պարբերաբար նայում այս ժամացույցին:
Որովհետև այն պետք է ժամանակին լինի, որպեսզի ճանապարհ բացվի հաջորդ սեզոնի՝ ձմռան համար:
9Ինչպե՞ս կարող ենք անվանել ֆիլմի գտնվելու վայրը:
Սեզոնների սեմինար.
Ներբեռնեք ֆիլմի ուսումնական գործունեությունը PDF-ով
Ստեղծվել է Ազգային կրթության նախարարության և CNC-ի աջակցությամբ։
Ֆիլմի դիտում ընտանիքի հետ, դաստիարակչական գործունեություն ծնողների հետ տանը և ուսուցիչների հետ դասարանում։
Թեմա
Սեզոնները
Ժանր և հիմնաբառեր
Écologie, Narratif, աշուն, ձմեռ, երկիր մոլորակ.
Առաջարկվող տարիքը
3 տարի
Տևողությունը
3 s
Վերնագիր
Automne
Réalisation
Yann Austin Marie Briand Cécile Fauchie Louise Flatz Helene Letourneur Marina Saunier
Musique
Nicolas-Marie Santonja
Conception sonore
Charles Remy
