Հասկացեք պատմությունը, թեման, արտահայտեք ձեր զգայունությունը և գործադրեք ձեր քննադատական մտածողությունը:
1Ո՞րն է ֆիլմի առաջին տեսարանը:
Դա մարտի դաշտ է, խրամատներ ու փշալարեր: Միայնակ զինվոր, ռումբը պատրաստվում է պայթել, ֆիլմը սկսվում է։
2Ո՞րն է պարոն Կոկի աշխատանքը։
Նա ռումբ արտադրող է, նա գործարանի տնօրենն է։
3Ի՞նչ է առաջարկում պարոն Կոկը իր համաժողովի ժամանակ։
Նա առաջարկում է տղամարդկանց փոխարինել ռոբոտներով, քանի որ իր գործարանը բավականաչափ շահույթ չի ստանում:
4Սա ի՞նչ հետևանքներ ունի գործարանի աշխատողների համար։
Աշխատողները կորցնում են աշխատանքը՝ գործազուրկ են։
5Ֆիլմում աշխատողները բոլորը նույն տեսքն ունեն։ Նրանցից միայն մեկն է տարբերվում, ինչո՞ւ։
Նա միակն է, ով իր դժգոհությունն է հայտնում ստեղծված իրավիճակից։ Այս մարդը ֆիլմի ներածական տեսարանի զինվորն է։
6Ո՞րն է պարոն Կոկի երազանքը։
Նրա երազանքն է դառնալ աշխարհի ամենահզորը։ Նա թռչում է երկնքում, կարծես բոլորից վեր։ Մենք կարող ենք կապ հաստատել հայտնի տեսարանի հետ, որտեղ Հայնկելը խաղում է երկրագնդի հետ Չարլի Չապլինի «Դիկտատորը» գեղարվեստական ֆիլմում (1940 թ.):
7Ի՞նչ է անում պարոն Կոկը իր երազանքն իրականացնելու համար։
Նա բանվորներին ուղարկում է պատերազմ։
8Նկարագրե՛ք տեսարանը 5։25։
Ֆիլմի բացման տեսարանի զինվորը ռումբով գալիս է գործարանի դիմաց. նա այլևս ոտքեր չունի։ Մենք լսում ենք նույն ժամաչափը, ինչ ֆիլմի ներածական տեսարանում: Ֆիլմի ներածական տեսարանը (ռումբը պայթելուց անմիջապես առաջ) տեղի է ունենում բանվորներին պատերազմ ուղարկելու և ոտքերը կորցրած զինվորի հասնելու միջև ընկած ժամանակահատվածում, երբ գործարանի դիմաց է գալիս: Կարելի է պատկերացնել, որ նա միակ փրկվածն է։
9Ի՞նչ է որոշել անել զինվորը.
Նա որոշել է վրեժ լուծել։ Միստր Կոկը հետապնդման ժամանակ ընկնում է, և մենք հայտնաբերում ենք, որ նա նույնպես ռոբոտ է. ուղեղի փոխարեն փոխանցումներ ունի։ Այնուհետև նրան անմիջապես փոխարինում է մեկ այլ ռոբոտ՝ պարոն Քոքը: Ֆիլմն ավարտվում է ռումբի պայթյունով՝ զինվորի վրեժով։
