Հասկացեք պատմությունը, թեման, արտահայտեք ձեր զգայունությունը և գործադրեք ձեր քննադատական մտածողությունը:
1Որտե՞ղ է տեղի ունենում պատմությունը: Ովքե՞ր են երկու գլխավոր հերոսները: Ֆրանսիայում, թե մեկ այլ երկրում.
Պատմությունը տեղի է ունենում մի ֆերմայում, որը շրջապատված է գյուղատնտեսական հողերով: Երկու գլխավոր հերոսներն են աքլորը և այլմոլորակայինը։ Գործողությունը կարծես թե տեղի է ունենում ԱՄՆ-ում՝ հսկայական գյուղատնտեսական տարածքում։
2Ո՞րն է այն առարկան, որը բախվում է գետնին երկրորդ 16-ին:
Դա այլմոլորակայինի տիեզերանավն է:
3Ի՞նչ է ցույց տալիս երկրորդ 58-ի պատկերը:
Այլմոլորակայինի վերլուծությունը ցույց է տալիս, որ աքաղաղը գետնանուշի չափ ուղեղ ունի:
4Ի՞նչ է փորձում անել հաջորդ այլմոլորակայինը:
Նա ցանկանում է իր նավը նորից ոտքի կանգնեցնել, իհարկե, որպեսզի կարողանա այն վերագործարկել:
5Ի՞նչ է հայտնաբերում այլմոլորակայինը, ի սարսափ, 1:57 րոպեին:
Նա հայտնաբերում է, որ աքլորը կարողացել է մտնել նավ. նա վախենում է, որ ինչ-որ բան կանի, ինչն իրականում չի թերանում։
6Ո՞րն է պատմության վերջը:
Աքլորը մեկնարկում է տիեզերանավը և թռչում տիեզերք։
7Գիտե՞ք այն սարքը, որը մենք տեսնում ենք երկրորդ 8-ում:
Դա քամու վարդ է՝ թույլ է տալիս իմանալ քամու ուղղությունը։
8Ինչպե՞ս է կոչվում 2:34-ին ցորենի դաշտում նկարված նկարը:
Սա կոչվում է «բերքի շրջան» կամ «բերքի շրջան»: Բուսաբուծության շրջանակը երկրաչափական նախշ է, որը պատրաստված է հացահատիկի դաշտում: Երկնքից տեսանելի այս ստեղծագործությունները կարող են տատանվել մի քանի մետր տրամագծով պարզ շրջանակից մինչև մի քանի հեկտարանոց կոմպոզիցիաներ: Այս երկրաչափական նախշերը պատրաստված են հացահատիկի հասկերը գետնին դնելով, սակայն հեղինակները միշտ չէ, որ պնդում են իրենց ստեղծագործությունները, և պարանորմալ երևույթների որոշ երկրպագուներ դրանց ծագումը վերագրում են գերբնական պատճառներով, օրինակ՝ այլմոլորակայիններից:
9Իսկ դուք, ի՞նչ կարծիքի եք մշակութային շրջանակների մասին։
Բաց պատասխան/բանավեճ
Ֆիլմի դիտում ընտանիքի հետ, դաստիարակչական գործունեություն ծնողների հետ տանը և ուսուցիչների հետ դասարանում։
