Естеліктер туралы өте әдемі қысқаметражды фильм. Акварель мен музыка фильмнің меланхолиясы мен сюрреализмін күшейтеді. Акварель бояуларын қолданатын таңдауымыздағы сирек фильмдердің бірі. Режиссердің басқа туындыларын табыңыз Владимир Лещиовтың фильмдері
Әңгімені, тақырыпты түсініп, сезімталдығыңызды білдіріп, сыни тұрғыдан ойлауды жүзеге асырыңыз.
1Фильмде неше түрлі кейіпкер бар?
Екі: еркек пен әйел, бірақ олардың өмірінің әртүрлі уақыттарында.
2Фильм қай дәуірде өтеді?
Пропеллерлі авиация дәуірінде.
3Ұшқыш торға түскенде не болады?
Ол қайықтағы әйелге ғашық болып, оған авиаторлық жұмысын тастап кетеді.
4Әңгіменің басы мен соңындағы жолақ кабина бірдей ме?
Бұл бірдей емес. Біріншісі – аэродромдікі, екіншісі – қайықшыныкі. Олар екі түрлі орын мен уақытты көрсетеді.
5«Әңгіменің» басы немен аяқталады?
Басталуы: аэродром жанындағы кабинадағы бала ұшақтарды армандайды. Соңы: қайық жалдау кабинасының жанындағы адам.
6Уақыт өтіп жатыр дегенді қалай түсінеміз?
Сол жерлерде біз бір-біріне ұқсайтын әртүрлі жастағы кейіпкерлерді көреміз.
7Фильмде қандай элементтер ұқсас және қарама-қарсы элементтер қандай?
Аспан мен теңіз, құстар мен балықтар, жәндіктер мен өсімдіктер, ұшақтар мен қайықтар, дөңгелекті кабина мен маяк...
8Ұшқыштың кейіпкері бала күнгі арманын орындады ма?
Иә, ол ұшқыш болғандықтан және біраз уақыт саяхаттағандықтан, кейін ол әйелмен бірге маякқа қоныстану арқылы одан алыстап кеткендіктен емес.
9Бұл фильмді қандай қайғылы сезіммен байланыстыруға болады?
Өкініш, әрекетсіздік, күйзеліс, сағыныш...
Ұлттық білім министрлігі мен CNC қолдауымен жасалған.
Отбасымен фильм көру, үйде ата-аналармен және сыныпта мұғалімдермен тәрбиелік іс-шаралар.
