ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಜೀವವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅನಿಮೇಟೆಡ್ ಚಲನಚಿತ್ರ
ಮುದ್ದಾಗಿರುವ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ.
ಸಾರಾಂಶ
ಕ್ಲೋಯ್ ಎಂಬ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ತೋಟದಲ್ಲಿ ಜೀವವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಳು: ಹೂವುಗಳು, ಚಿಟ್ಟೆಗಳು, ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಭಯಾನಕ ಯಾಂತ್ರಿಕೃತ ದೈತ್ಯಾಕಾರದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಾಶಮಾಡಲು ಬರುತ್ತದೆ ...
ಈ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನವುಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಪಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ
ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸರ ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಕವನ ತುಂಬಿದ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಆರಾಧ್ಯ ಪುಟ್ಟ ಹುಡುಗಿ. ಬಹಳ ಒಳ್ಳೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಂಬಲ.
ಈ ಕಿರುಚಿತ್ರವು ಪೆರಿಗಾರ್ಡ್-ಲಿಮೋಸಿನ್ನ CPIE (ಹೆರಿಟೇಜ್ ಸ್ಟಡಿ ಮತ್ತು ಡಿಸ್ಕವರಿ ಸೆಂಟರ್) ಯ ಭವ್ಯವಾದ ಉಪಕ್ರಮವಾಗಿದ್ದು, ಜೀವವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಉತ್ತರ ಧ್ರುವ ಅಥವಾ ಸಾಗರಗಳ ತಳಭಾಗ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, "ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಕೃತಿ", ಪ್ರತಿದಿನ ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೇ ಅದ್ಭುತವಾದ ಜಗತ್ತನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವ ಪ್ರಕೃತಿ.
Un Carré pour la Biodiversité ನ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಈ ಚಲನಚಿತ್ರವು CPIE ಯ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಯೂನಿಯನ್ನಿಂದ Observatoire Local de la Biodiversité® ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಮಾನವ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವಿಲ್ಲದೆ ಇಡೀ ಬೆಳೆಯುವ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಣ್ಣ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಯುವ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯರ ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ, ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
CPIE du Périgord-Limousin ಎಂಬುದು 1994 ರಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ಸಂಘವಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರದೇಶದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ (ನರ್ಸರಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಗಳು) ಆವಿಷ್ಕಾರ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ.
CPIE Perigord–Limousin ವೆಬ್ಸೈಟ್: http://www.cpie-perigordlimousin.org
ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿ
ಕಥೆ, ಥೀಮ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ನಿಮ್ಮ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.
1ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಎಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ? ಅರಳಿ ಮರವೊಂದರ ಬಳಿಯ ಮನೆಯೊಂದರಲ್ಲಿ.
2ಚಿತ್ರದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಎಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ? ಮರದ ಕೊಂಬೆಯ ಮೇಲೆ.
3ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಯಾರು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಒಂದು ಬಿಳಿ ಚಿಟ್ಟೆ.
4ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಯಾರು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ? ಒಂದು ಜೇಡ.
5ಮತ್ತು ಅವಳು ಶಾಖೆಯಿಂದ ಬಿದ್ದಾಗ, ಅವಳು ಏನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ? ಇರುವೆಗಳು.
6ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಹೌದು, ಅವಳು ಇರುವೆಯ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಹೃದಯವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಚಿಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಜೇನುನೊಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ತನ್ನ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾಳೆ.
7ಚಿತ್ರದ 1:55 ಕ್ಕೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಒಬ್ಬ ತೋಟಗಾರ ಲಾನ್ ಮೊವರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.
8ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿ ಏಕೆ ಹೆದರುತ್ತಾಳೆ? ಮೊವರ್ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಪರಿಸರವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತದೆ.
9ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗಿಗೆ ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆ ಇದೆ (3:03 ಕ್ಕೆ ಅವಳ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್); ಅವನ ಕಲ್ಪನೆ ಏನು? ಮುಟ್ಟಬಾರದ ಉದ್ಯಾನದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅವಳು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾಳೆ: ಅವಳು ಅದನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾಳೆ: ಜೀವವೈವಿಧ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಂದು ಚೌಕ (ಸ್ಪರ್ಶ ಮಾಡಬೇಡಿ).
10ನಾವು ತೋಟದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಮುಟ್ಟದಿದ್ದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಹುಲ್ಲು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ.
11ಇದು ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಹೌದು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸದಿರುವುದು ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ: ಕೀಟಗಳನ್ನು ನೆಡುವ ಅಥವಾ ತರಲು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಪ್ರಕೃತಿಯು ಅದನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. CPIE du Périgord-Limousin ವೆಬ್ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು Canopé: ಸಾಲಿಡಾರಿಟಿ ಇಕಾಲಜಿ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ.
ಚಿತ್ರದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು PDF ನಲ್ಲಿ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ
ಫ್ರಾನ್ಸ್ನ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯ ಮತ್ತು CNC ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವುದು, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸುರಕ್ಷತೆಯಲ್ಲಿ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯ, ಪೋಷಕ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮುಖ್ಯ. ಚಲನಚಿತ್ರಗಳ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ತಿಳಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
