ບົດວິຈານຮູບເງົາ: Automne
ຮູບເງົາສັ້ນ poetic ເພື່ອກ່າວເຖິງຫົວຂໍ້ຂອງລະດູການ. ການປຽບທຽບຂອງຊ່າງຝີມືຕາມລະດູການຈະມີຄວາມມ່ວນຫຼາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ສູງອາຍຸ. ຈິນຕະນາການໃນຫ້ອງຮຽນກັບນັກຮຽນ, ລັກສະນະຂອງ 4 ລະດູການ, ທ່ານ Lemon ຫຼື Melon ສໍາລັບພາກຮຽນ spring, ນາງ Currant ຫຼື Hazelnut ສໍາລັບ summer. ປະດິດເຄື່ອງມືເພື່ອປູກຝັງສວນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ລົມ, ຝົນ, ແດດ, ເຜິ້ງ?
ມັກຈະຊອກຫາຫນັງສືກ່ຽວກັບລະດູການ, ຮູບເງົາສັ້ນນີ້ແມ່ນສະຫນັບສະຫນູນດ້ານການສຶກສາທີ່ດີຫຼາຍທີ່ຈະນໍາສະເຫນີ 4 ລະດູການໃຫ້ນັກຮຽນຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານເປັນຕົ້ນໄປ.
ຄໍາຖາມຮູບເງົາ: Automne
ເຂົ້າໃຈເລື່ອງ, ຫົວຂໍ້, ສະແດງຄວາມອ່ອນໄຫວຂອງເຈົ້າແລະໃຊ້ຄວາມຄິດທີ່ວິຈານຂອງເຈົ້າ.
1ຮູບເງົາເກີດຂຶ້ນຢູ່ໃສ?
ມັນເປັນຫ້ອງສະຫມຸດແຕ່ຍັງເປັນກອງປະຊຸມ.
2ໃຜເປັນລັກສະນະຕົ້ນຕໍ?
ມັນເປັນເຫັດ.
3ຕົວລະຄອນນີ້ເຮັດຫຍັງໃນຮູບເງົາ?
ລາວເຮັດລະດູການ.
4ລະດູການນີ້ແມ່ນຫຍັງ? ເພື່ອຫຍັງ?
ມັນເປັນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ. ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈເລື່ອງນີ້ໂດຍສະເພາະກັບສີທີ່ຕົວລະຄອນໃຊ້.
5ຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງລັກສະນະແລະລະດູການທີ່ລາວສ້າງແມ່ນຫຍັງ?
ເຫັດສ່ວນໃຫຍ່ຈະເລີນເຕີບໂຕໃນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ.
6ໃຜເປັນຕົວລະຄອນທີ່ປາກົດຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງຮູບເງົາ?
ມັນແມ່ນທ່ານລະດູຫນາວ; ລາວໃສ່ເສື້ອຄຸມຫິມະສີຂາວ.
7ເປັນຫຍັງລາວຈຶ່ງມາຮອດຫຼັງຈາກທ່ານເຫັດ (ຫຼືທ່ານດູໃບໄມ້ລົ່ນ)?
ເນື່ອງຈາກວ່າລະດູຫນາວແມ່ນລະດູການຫຼັງຈາກດູໃບໄມ້ລົ່ນ.
8ເປັນຫຍັງນາຍເຫັດເບິ່ງໂມງນີ້ເປັນປົກກະຕິ?
ເນື່ອງຈາກວ່າມັນຕ້ອງເຖິງເວລາທີ່ຈະສ້າງເສັ້ນທາງສໍາລັບລະດູການຕໍ່ໄປ, ລະດູຫນາວ.
9ພວກເຮົາສາມາດໂທຫາສະຖານທີ່ຂອງຮູບເງົາແນວໃດ?
ກອງປະຊຸມລະດູການ.
ດາວໂຫຼດກິດຈະກຳການສຶກສາຂອງຮູບເງົາເປັນ PDF
ສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແຫ່ງຊາດ ແລະ CNC.
ເບິ່ງຮູບເງົາກັບຄອບຄົວ, ກິດຈະກໍາການສຶກສາກັບພໍ່ແມ່ຢູ່ເຮືອນແລະກັບຄູອາຈານໃນຫ້ອງຮຽນ.
ຫົວຂໍ້
ລະດູການ
ປະເພດແລະຄໍາສໍາຄັນ
Écologie, Narratif, ດູໃບໄມ້ລົ່ນ, ລະດູຫນາວ, ດາວໂລກ.
ອາຍຸທີ່ແນະນໍາ
3 ປີ
ໄລຍະເວລາ
3 s
ຫົວຂໍ້
Automne
Réalisation
Yann Austin Marie Briand Cécile Fauchie Louise Flatz Helene Letourneur Marina Saunier
Musique
Nicolas-Marie Santonja
Conception sonore
Charles Remy
